THƠ, VĂN TRONG DẠY – HỌC LỊCH SỬ ppt

... Trường Đại học An Giang, 06/2007 42 Kỷ yếu Hội thảo khoa học “Giảng dạy lấy người học làm trung tâm ” Ý KIẾN NHỎ VỀ VẤN ĐỀ “LẤY NGƯỜI HỌC LÀM TRUNG TÂM” TRONG DẠY- HỌC LỊCH SỬ Ths. ... viên làm trung tâm. PHẦN NỘI DUNG Để th ực hiện Lấy người học làm trung tâm trong dạy - học lịch sử ở bậc Cao Đẳng, Đại Học, cần phải đặt vấn...

Ngày tải lên: 14/08/2013, 09:37

... dạng tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học lịch sử ở trường THPT (Vận dụng qua dạy học lịch sử thế giới từ nguồn gốc đến giữa thế kỉ XVI lớp 10 chương trình chuẩn) Chương 4: Các biện pháp tổ chức ... DHLS ở trường PT. - Đề xuất một số dạng TCHĐN trong dạy học lịch sử ở trường THPT. - Đề xuất các...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 10:43

... di tích lịch sử, cách mạng địa phương cần khai thác, sử dụng trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1954 – 1975 ở các trường THPT- Thành Phố Hồ Chí Minh 2.2.1 Những di tích lịch sử cách mạng ... tượng nghiên cứu Quá trình sử dụng di tích lịch sử cách mạng địa phương trong dạy học lịch sử V...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 12:07

... dạy học lịch sử lớp 12 ở các trường trung học phổ thông miền núi tỉnh Nghệ An (chương trình chuẩn) 14 sinh lớp 12 ở trường trung học phổ thông các huyện miền núi tỉnh Nghệ An sử dụng sách giáo ... việc hướng dẫn học sinh sử dụng sách giáo khoa trong dạy học bộ môn lịch sử ở trên lớp và ở nh...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 10:39

... đại học vinh TRN VN NAM LIÊN Hệ LịCH Sử ĐịA PHƯƠNG TRONG DạY HọC LịCH Sử VIệT NAM Từ 1919 ĐếN 1975 ở TRƯờNG THCS HUYệN THANH CHƯƠNG, TỉNH NGHệ AN Chuyên ngành: Lý luận và PPDH bộ môn lịch sử MÃ ... hình dạy học LSVN từ 1919 đến 1975, lớp 9 - THCS, huyện Thanh Chương, tỉnh Nghệ An, đặc biệt khảo sát thực trạng liên...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:03

... hình sử dụng bản đồ nói chung và sử dụng bản đồ theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 – 1954 ở Trường trung học Phổ thông (Chương trình chuẩn) ... pháp sử dụng bản đồ theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học l...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:39

... PHÁP SỬ DỤNG BẢO TÀNG ĐỊA PHƯƠNG TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM LỚP 6 Ở TỈNH THANH HÓA 2.1. Cơ sở khoa học của việc sử dụng bảo tàng địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 6 - THCS tỉnh Thanh ... sử dụng tài liệu của bảo tàng địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 6 ở Thanh Hóa 2.2.1. Yêu cầu của việc...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:39

... w @?08p%1‰ U1;:,'#@A@B"DUC“%11`@? *]01+sDw#^1B"'5@“-3;1 y1?'#-{@?Uaˆ`I##*(!(+s '"•#+sj)6U)<n UDw#^1'#>?1@bB!(+sp+s!x1!:/ ...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:40

... tư liệu lịch sử địa phương Nghệ An và đề xuất biện pháp sử dụng các tài liệu đó trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 – 1945 ở lớp 12- THPT tỉnh Nghệ An (Chương trình Chuẩn). 8 NGHỆ AN ... dụng tài liệu lịch sử Nghệ An trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 – 1945 ở trường Trun...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:49

... TẠO ĐẠI HỌC VINH  TRẦN THỊ PHÚC SỬ DỤNG TÀI LIỆU LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 195 4 – 197 5 ( LỚP 9 – THCS ) Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO ... TR N TH PHÚCẦ Ị S D NG TÀI LI U L CH S A PH NGỬ Ụ Ệ Ị Ử ĐỊ ƯƠ TRONG D Y H C L CH S VI T NAM Ạ Ọ Ị Ử Ệ GIAI O N 195 4 – 197 5 Đ Ạ ( L P 9 – THCS ) THÀNH PH H CHÍ MIN...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:49

... Đại học An Giang, 06/2007 44 Kỷ yếu Hội thảo khoa học “Giảng dạy lấy người học làm trung tâm” có thể hiểu được hiện tại, hành động đúng trong hiện tại và dự đoán sự phát triển đúng đắn trong ... lý thuyết của các môn học. Tôi nhất trí với ý kiến của nhà giáo Kiều Thế Hưng (Trường ĐạI Học Sư Phạm Hà Nội) rằng: - Một người giáo viên nếu chỉ nắm vững kiến...

Ngày tải lên: 24/01/2014, 03:20

... để kiểm tra- đánh giá kết quả học tập lịch sử Việt nam giai đoạn 1945- 1975 lớp 12- Trung học phổ thông của Nguyễn Thị Minh Ngọc 2003, “Đổi mới việc kiểm tra- đánh giá kết quả học tập của học ... của học sinh ở trường trung học cơ sở qua công trình “Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học...

Ngày tải lên: 18/03/2014, 02:20

... THƠ, VĂN TRONG DẠY – HỌC LỊCH SỬ PHẦN I: LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI I. Cơ sở lý luận: Chúng ta đều biết, trong nhà trường Phổ thông. Cũng như các bộ môn Khoa học Tự Nhiên (KHTN), các môn học ... bộ môn Lịch Sử với bộ môn Văn học trong cấu tạo chương trình ở bậc PTTH Chúng ta đều biết, đối tượng nghiên cứu của Văn học cũng như Sử học đều là Con người, những vấn đề x...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 15:20

... biện pháp của việc sử dụng ñồ dùng trực quan quy ước kết hợp với tài liệu thành văn. 2. Các trường hợp và biện pháp sử dụng ñồ dùng trực quan quy ước kết hợp với tài liệu thành văn trong dạy ... dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông 2.1. Sử dụng ñồ dùng trực quan quy ước kết...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 19:21