Giao tiếp sư phạm doc
... việc giao tiếp. Giao tiếp chỉ thực sự thành công khi nội dung của nó hội tụ đủ tâm và trí. Mở rộng:- Giao tiếp vô thanh (Chúng ta sẽ nghiên cứu ở phần B) - Giao tiếp hữu thanh - Giao tiếp ... trong giao tiếp như sau: - Tôn trọng đối tượng giao tiếp. - Tôn trọng mình. - Cử chỉ hành động lời nói phải mẫu mực. - Có thiện chí trong giao tiếp - Đồng cảm tron...
Ngày tải lên: 06/03/2014, 20:21
... trờng quân sự NTQS Giao tiếp GT Giao tiếp s phạm GTSP Giáo viên GV Kỹ năng giao tiếp s phạm KNGTSP Rèn luyện kỹ năng giao tiếp s phạm RLKNGTSP Mở đầu 1. Lý do chọn đề tài Giao tiếp là một trong ... đợc công bố nh: "Bàn về phạm trù giao tiếp& quot; của PTS. Bùi Văn Tuệ (1981), " ;Giao tiếp s phạm& quot; của PTS Ngô Công Hoàn (1987), " ;Giao ti...
Ngày tải lên: 12/10/2012, 10:03
... các vấn đề đó ta thấy rằng giao tiếp sư phạm là điều kiện đảm bảo hoạt động sư phạm. Về mục đích của giao tiếp sư phạm thì nằm ngay chính trong khái niệm giao tiếp sư phạm : Nhằm truyền đạt vốn ... toàn diện ở người học. Giao tiếp sư phạm là điều kiện đảm bảo hoạt động sư phạm, không có giao tiếp sư phạm thì không đạt được mục đích giáo dục:...
Ngày tải lên: 17/10/2012, 08:25
Khả năng giao tiếp sư phạm của sinh viên các ngành sư phạm trường Đại học sư phạm Đại học Đà Nẵng
... cứu của ñề tài: 1.3.2.2. Đặc ñiểm của giao tiếp sư phạm 1.3.2.2.1. Mục ñích của giao tiếp sư phạm Mục ñích của giao tiếp sư phạm thực chất là sự tiếp xúc giữa giáo viên và học sinh nhằm ... nghề lao ñộng sư phạm cũng mang những ñặc trưng riêng, không giống với các loại hình giao tiếp khác. 1.3.2. Khái niệm, ñặc ñiểm giao tiếp sư phạm 1.3.2.1...
Ngày tải lên: 06/04/2013, 09:32
Tâm lý học GIAO TIẾP SƯ PHẠM
... HỌC VỀ GIAO TIẾP SƯ PHẠM. ( Dùng cho các lớp bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm bậc 2) GVC: Hoàng Minh Hùng. Chương I GIAO TIẾP VÀ CÁC CHỨC NĂNG CỦA GIAO TIẾP 1/ Khái niệm giao tiếp (GT) Là sự tiếp xúc ... ChươngII GIAO TIẾP SƯ PHẠM. 1/ Khái niệm về giao tiếp sư phạm. Là quá trình giao tiếp giữa giáo viên và học sinh trong quá trình giảng dạy, giáo dục nhằm thực hiện...
Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:25
Các dạng giao tiếp sư phạm của giáo viên tiểu học
... tích giao tiếp s phạm trong tâm lý học, các giai đoạn trong quá trình giao tiếp s phạm, các phơng tiện giao tiếp s phạm, nguyên tắc giao tiếp s phạm, phong cách giao tiếp s phạm và kỹ năng giao ... học và giao tiếp s phạm, Nguyễn Bá Minh cho rằng giao tiếp s phạm có một số đặc trng nh sau: - Đặc trng thứ nhất: Trong giao tiếp s phạm giáo viên (...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 15:08
Thực trạng kỹ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên mầm non trên địa bàn thành phố vinh
... sáng tỏ lý luận về kỹ năng giao tiếp sư phạm. - Làm rõ thực trạng và nguyên nhân kỹ năng giao tiếp sư phạm của GVMN. - Đề xuất các ý kiến rèn luyện kỹ năng giao tiếp sư phạm cho GVMN 10 b) Câm ... bằng cách bạn tiếp nhận nó. 62 Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ GIAO TIẾP SƯ PHẠM VÀ KỸ NĂNG GIAO TIẾP SƯ PHẠM 1.1. Sơ lược lịch sư nghiên cứu. Từ trước đến...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:54
Một số giải pháp bồi dưỡng kỹ năng giao tiếp sư phạm cho giáo viên tiểu học trên địa bàn thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:18
Quy trình rèn luyện kỹ năng giao tiếp sư phạm cho sinh viên ngành giáo dục mần non, trường đại học vinh
... như cơ sở khoa học của 10 giao tiếp, giao tiếp sư phạm (hệ thống khái niệm, những chỉ dẫn về giao tiếp sư phạm, bài luận nghiên cứu về giao tiếp sư phạm) và giao tiếp sư phạm trong quản lý trường ... giao tiếp có thể chia kỹ năng giao tiếp sư phạm thành 3 nhóm chính: - Kỹ năng giao tiếp sư phạm với học sinh. - Kỹ năng giao tiếp sư ph...
Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:59