Hóa lớp 10 ( keng + thanks )
1. nguyên tử x có tổng số hạt là 13 - Tìm Z ; N ; A ( 1 keng ) 2. Nguyên tử x có tổng số hạt là 34 , ion tương tứng là dương - Tìm Z ; N ; A ( 1 keng ) 3.Nguyên tử X có tổng số hạt là 10 . Tìm số khổi của Nguyên Tử ( 1 keng ) 4.Tổng số hạt proton,nơtron và electron trong nguyên tử của một nguyên tố là 28. Tính số khối A , Tìm số nơtron N ( 2 Keng ) 5. Nguyên tử X có tổng số các hạt là 82 , tổng số hạt mang điện nhiều hơn hạt không mang điện là 22. Tính số khối A . ( 1 keng ) 6. Cho nguyên tử đồng vị 35 Cl và 37 Cl , n = 35,5 ( 1 keng ) 7. Nguyên tử kẽm có bán kính nguyên tử là 1,35. 10 ^ -1 nm và khối lượng nguyên tử là 65 u , tính khối lượng riêng của nguyên tử kẽm là g / cm ^ 2 ( 2 keng ) 8. Hạt nhân nguyên tử kẽm có bán kính 2. 10 ^ -6 nm , và khổi lượng nguyên tử là 65 u. ( 2 keng ) 9. Nguyên tử M có số hạt mang điện âm là 20 , biết số hạt mang điện nhiều hơn hạt không mang điện là 20 .Tính số khối của M . ( 1 keng ) 10 . Trong tự nhiên đồng tồn tại 2 đồng vị 63 Cu và 65 Cu . Nguyên tử khối trung bình của đồng là 63,54 đvC . Tính thành phần % số nguyên tử của đồng vị 63 Cu trong tự nhiên . ( 1 keng ) 11 . Các electron của nguyên tử nguyên tố X được phân bố trên 3 lớp , lớp thứ ba có 6 electron . Tính số đơn vị điện tích hạt nhân nguyên tử của số nguyên tố X . ( 1 keng ) Những câu đã được trả lời sẽ diền màu đỏ . Ai trả lời dù đúng hay sai cũng được 1 chữ thanks và sẽ nhận số keng theo câu trả lời. Kinh phí không có nhiều , nên không thưởng keng nhiều. Mong các bạn thông cảm !!!
Có thể bạn quan tâm
Sử dụng thí nghiệm trong dạy học môn hóa lớp 10, 11 trường Trung học phổ thông tỉnh Đắc lắc (Dăk lăk)
- 145
- 1
- 24
1/ Ta có p+e+n=13 mà p=e -->2p+n=13->n=13-2p Áp dụng CT 1=<n/p<=1,5 <-->1nhor hơn hoặc= (13-2p)/p nhỏ hơn hoặc bằng 1,5 Bạn thay vào xong tính ra đc 1 số a <=p<=b(a,b là số khi thay vào ) Trong khoảng a<=p<=b thì bạn lấy phần nguyên --> tím đc p n e (loại những giá trị kô đúng ) 2/ Cũng tương tự áp dụng CT trên bạn ạ 3/2p+n=10-->n=10-2p lại áp dụng CT 1=<n/p=<1,5 RÙi tìm đc A Z N 4/Giống trên hết hic 5/ thấy 2p+n=82 (1) hạt mang điện tích nhiều hơn hạt ko mang điện tích là 22 mà p,e mang điện tích / n ko mang đien tích -->2p-n=22(2) Từ (1),(2)-->HỆ rùi giải hệ đc kết quả 6/Sao đề bài kiủu gì thế ko có câu hỏi -> ko hỉu 7/Sặc hum nay mới giải xong bài này Ta co r= 2.10^-6nm=2.10^-6.10^-9m=2.10^-6.10^-9.100(cm) m nguyên tử=65u=65.1,6605.10^-27kg=65.1,6605.10^-27.1000(g) mà V=4/3.số pi .r^3 =4/3.3,14.(2.10^-6.10^-9.100)^3=???(bạn tính đê mình ngại lém ) Mà D=m nguyên tử/Vnguyên tử = (65.1,6605.10^-27.1000)chia[4/3.3,14.(2.10^-6.10^-9.100)^3]==??(bạn tính )g/cm^3 8/ Bạn lại làm giống trên nha . Bàu này giống trên chỉ cần đổi là xong 9/ hạt mang điện tích âm là e-->e=20 mà hạt mang điện nhiều hơn hạt không mang điện là 20 -->2p-n=20 có p=e thay vào giải đc kết quả.. 10/ Bài này gọi phần trăm của đồng vị 1 là a % --> phần trăm đồng vị 2 là 100-a % Ta có a.63+(100-a)65=63,54.100 --> a =? b=? --> Tìm đc phần trăm đồng vị CU 11/ viết cấu hình e có 3 lớp và lớp cuối có 6e --> X:1s^1 2s^2 2p^6 3s^2 3p^4 --> Tìm đc nguyên tố X là gì --> đc đơn vị điện tích hạt nhân là ?? phải có dấu cộng (+) Bạn tự tính nha Hic ĐÚng 100% miễn bảo sai Hehehe
Có thể bạn quan tâm
Đề cương ôn tập học kì 1, môn hóa, lớp 10
- 5
- 5
- 234
Trích: @vietba 1/ Ta có p+e+n=13 mà p=e -->2p+n=13->n=13-2p Áp dụng CT 1=<n/p<=1,5 <-->1nhor hơn hoặc= (13-2p)/p nhỏ hơn hoặc bằng 1,5 Bạn thay vào xong tính ra đc 1 số a <=p<=b(a,b là số khi thay vào ) Trong khoảng a<=p<=b thì bạn lấy phần nguyên --> tím đc p n e (loại những giá trị kô đúng ) 2/ Cũng tương tự áp dụng CT trên bạn ạ 3/2p+n=10-->n=10-2p lại áp dụng CT 1=<n/p=<1,5 RÙi tìm đc A Z N 4/Giống trên hết hic 5/ thấy 2p+n=82 (1) hạt mang điện tích nhiều hơn hạt ko mang điện tích là 22 mà p,e mang điện tích / n ko mang đien tích -->2p-n=22(2) Từ (1),(2)-->HỆ rùi giải hệ đc kết quả 6/Sao đề bài kiủu gì thế ko có câu hỏi -> ko hỉu 7/Sặc hum nay mới giải xong bài này Ta co r= 2.10^-6nm=2.10^-6.10^-9m=2.10^-6.10^-9.100(cm) m nguyên tử=65u=65.1,6605.10^-27kg=65.1,6605.10^-27.1000(g) mà V=4/3.số pi .r^3 =4/3.3,14.(2.10^-6.10^-9.100)^3=???(bạn tính đê mình ngại lém ) Mà D=m nguyên tử/Vnguyên tử = (65.1,6605.10^-27.1000)chia[4/3.3,14.(2.10^-6.10^-9.100)^3]==??(bạn tính )g/cm^3 8/ Bạn lại làm giống trên nha . Bàu này giống trên chỉ cần đổi là xong 9/ hạt mang điện tích âm là e-->e=20 mà hạt mang điện nhiều hơn hạt không mang điện là 20 -->2p-e=20 có p=e thay vào giải đc kết quả.. 10/ Bài này gọi phần trăm của đồng vị 1 là a % --> phần trăm đồng vị 2 là 100-a % Ta có a.63+(100-a)65=63,54.100 --> a =? b=? --> Tìm đc phần trăm đồng vị CU 11/ viết cấu hình e có 3 lớp và lớp cuối có 6e --> X:1s^1 2s^2 2p^6 3s^2 3p^4 --> Tìm đc nguyên tố X là gì --> đc đơn vị điện tích hạt nhân là ?? phải có dấu cộng (+) Bạn tự tính nha Hic ĐÚng 100% miễn bảo sai Hehehe Chòy ui tui bảo ghi đáp án mà . Nhưng làm vậy cũng coi như giải được hết oy 14 keng và 1 thanks về vietba nhỉ ?
Có thể bạn quan tâm
Đề kiểm tra một tiết môn Hóa lớp 10
- 2
- 1
- 83
Có thể bạn quan tâm
Đề kiểm tra một tiết môn hóa lớp 10
- 1
- 947
- 8
Có thể bạn quan tâm
Đề thi học kì I môn Hóa lớp 10
- 6
- 501
- 44
Có thể bạn quan tâm
Đề thi học kỳ I môn Hóa lớp 10
- 21
- 125
- 1
Có thể bạn quan tâm
Bai Hoa lop 10- Viet dep
- 12
- 111
- 0
Có thể bạn quan tâm
Giáo án môn hóa lớp 10 nâng cao
- 22
- 362
- 6
Có thể bạn quan tâm
Trắc nghiệm hóa lớp 10
- 90
- 150
- 0
Có thể bạn quan tâm
bai 20 xay dung và phat trien van hoa...(lop 10 dung duoc )
- 5
- 772
- 6
Bài viết liên quan
Bài viết mới
- Viết đoạn văn ngắn phân tích cái hay trong đoạn thơ sau: Nhóm bếp lửa … Bếp lửa (Bếp lửa - Bằng Việt)
- Tình bà cháu trong bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt
- Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Bếp lửa của Bằng Việt: Rồi sớm rồi chiều ....thiêng liêng bếp lửa.
- Phân tích bài thơ ‘Bếp lửa’ của Bằng Việt_bài2
- Phân tích gía trị biểu cảm của những câu thơ sau: Mẹ đang tỉa bắp … em nằm trên lưng (Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ - Nguyễn Khoa Điềm)
- Trong bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyền Khoa Điềm, em thích hình ảnh thơ nàọ nhất? Viết một đoạn văn nói rõ cái hay của hình ảnh thơ ấy trong đó có sử dụng thành phần tình thái và thành phần phụ chú
- Nêu cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm ( bài 2).
- Cảm nhận của em về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm
- Soạn bài Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
- Cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ