cho em hỏi 1 số bài hóa lớp 10 ôn thi HK2
1.cho 13.6g hỗn hợp sắt và sắt 3 oxit tác dụng vừa đủ với dd HCL thì cần dùng 91.25g dd HCL 20% a)tính khối lượng và % theo khối lượng mỗi chất ban đầu b)tính C% các muối thu được trong dd sau p/ứ c)nếu cho lượng hỗn hợp trên tác dụng với H2SO4 đặc nóng rồi cho khí sinh ra t/d d0u3 w lượng dd NAOH 1M.sau p/ứ thu đc 16.7g muối.tính V NAOH cần t/d cho em hỏi câu c) sao lại ra 2 muối? 2.cho 18.4 g hỗn hợp Zn và Al t/d w dd HCL (dư) thu 11.2l khi71 ở đktc a)tính % theo khối lượng từng chất b/đầu b)tính Cm dd HCL ban đầu.biết lượng HCL dư đc dùng để trung hòa đủ w 200ml dd NAOH 0.2M c)tính C% muối sau p/ứ (cho d = 1.2 g/mol) d)cho 1 nửa lượng hỗn hợp trên tác dụng đủ w dd H2SO4 đặc nóng.toàn bộ khí sinh ra cho vào 300 ml dd Ba(OH)2 0.5M.tính Cm dd muối sau p/ứ 3.cho 15.6 g hỗn hợp X gồm Al và Al2O3 t/d đủ với dd HCL 20%.sau p/ứ thu đc dd (A) và 6.72 l khí ổ đktc a)tính tp % theo m của mỗi chất ban đầu b)tính C % của dd A sau p/ứ c)cho 7.8g hh X trên vào H2SO4 đặc nóng,p/ứ hoàn toàn tạo khí B vào 200ml dd KOH 1.25M.xđ Cm của dd muối sau p/ứ với lại cho em hỏi đề bài kiu tác dụng đủ thì sao,mà tác dụng dư thì sao,hay chỉ có tác dụng thôi thì làm sao z ạ?
Có thể bạn quan tâm
Thiết kế bộ câu hỏi định hướng bài học lớp 10 Trung học phổ thông chương trình nâng cao
- 128
- 173
- 7
Trích: c)nếu cho lượng hỗn hợp trên tác dụng với H2SO4 đặc nóng rồi cho khí sinh ra t/d d0u3 w lượng dd NAOH 1M.sau p/ứ thu đc 16.7g muối.tính V NAOH cần t/d cho em hỏi câu c) sao lại ra 2 muối? từ câu a ta có thể tính được số mol Fe là 0,1 và của Fe2O3 là 0,05 nhé khi td với H2SO4 đn chỉ có Fe tg pứ oxh- khử tạo khí SO2 số mol SO2= 0,15 mol Code: khi sục SO2 vào dd NaOH có thể xảy ra 3 trường hợp sau: 1, NaOH dư, tạo hoàn toàn muối trung hòa (T=số mol NaOH/số mol SO2 >= 2) 2, SO2 dư, tạo hoàn toàn muối axit (T=<1) 3, NaOH và SO2 pứ hết, tạo 2 muối (1<T<2) Với bài trên, vì đề bài ko nói NaOH có dư hay ko nên ta chưa thể xác định pứ sẽ xảy ra theo th nào Thấy: nếu tạo hoàn toàn muối axit thì m muối= 15,6g nếu tạo hoàn toàn muối trung hòa thì m muối= 18,9g Theo đề bài, tạo ra 16,7g muối nên suy ra pứ sẽ tạo ra 2 muối Bài 2 và 3 em thắc mắc chỗ nào nói rõ nhé Trích: với lại cho em hỏi đề bài kiu tác dụng đủ thì sao,mà tác dụng dư thì sao,hay chỉ có tác dụng thôi thì làm sao z ạ? Tác dụng đủ là cả 2 chất cùng hết Tác dụng dư là 1 chất hết, 1 chất còn dư =.= Tác dụng thì có thể cả 2 chất cùng hết (như bài 1c) hoặc ...... (chẳng biết nói thế nào ) ví dụ Ví dụ: Trích: 2.cho 18.4 g hỗn hợp Zn và Al t/d w dd HCL (dư) thu 11.2l khi71 ở đktc a)tính % theo khối lượng từng chất b/đầu b)tính Cm dd HCL ban đầu.biết lượng HCL dư đc dùng để trung hòa đủ w 200ml dd NAOH 0.2M c)tính C% muối sau p/ứ (cho d = 1.2 g/mol) d)cho 1 nửa lượng hỗn hợp trên tác dụng đủ w dd H2SO4 đặc nóng.toàn bộ khí sinh ra cho vào 300 ml dd Ba(OH)2 0.5M.tính Cm dd muối sau p/ứ a, hh Al và Zn td với HCL dư tức là sau pứ Al và Zn pứ hết tạo thành muối, HCl còn dư b, HCl trung hòa đủ dd NaOH tức là pứ xảy ra hoàn toàn tạo muối NaCl, cả NaOH và HCl cùng hết d, toàn bộ khí SO2 pứ với dd Ba(OH)2 có thể có 3 trường hợp như trên (chú ý tỉ lệ giữa bazo và khí/ax sẽ ngược lại, em viết pt sẽ thấy)
Có thể bạn quan tâm
Thiết kế bộ câu hỏi định hướng bài học lớp 10 Trung học phổ thông (THPT) chương trình nâng cao
- 128
- 107
- 1
bài 2 và 3 e ko biết làm 2 câu cuối zậy tác dụng đủ thì số mol được đưa vào pt nào cũng đc phải ko? còn t/d dư thì lấy số mol của chất nào?
Có thể bạn quan tâm
Bai Hoa lop 10- Viet dep
- 12
- 50
- 0
Trích: @pucca_love_garu bài 2 và 3 e ko biết làm 2 câu cuối zậy tác dụng đủ thì số mol được đưa vào pt nào cũng đc phải ko? còn t/d dư thì lấy số mol của chất nào? Tác dụng dư thì tính theo chất pứ hết Trích: 2d)cho 1 nửa lượng hỗn hợp trên tác dụng đủ w dd H2SO4 đặc nóng.toàn bộ khí sinh ra cho vào 300 ml dd Ba(OH)2 0.5M.tính Cm dd muối sau p/ứ Khí thu được là SO2, từ pt ta có thể tính được số mol của SO2 đặt T= nSO2/nBa(OH)2 Nếu T=<1 thì pứ tạo muối trung hòa Nếu 1<T<2 thì pứ tạo cả 2 muối axit và trung hòa Nếu T>=2 thì chỉ tạo muối axit (Để rõ hơn em hãy viết pt nhé) pứ của dd Ba(OH)2, Ca(OH)2 với các khí như CO2, SO2 ...... tương tự như trên Trích: 3 c)cho 7.8g hh X trên vào H2SO4 đặc nóng,p/ứ hoàn toàn tạo khí B vào 200ml dd KOH 1.25M.xđ Cm của dd muối sau p/ứ xác định xem pứ sẽ tạo thành muối nào và từ đó tính nồng độ mol của mỗi muối trong dd Các trường hợp tương tự bài 1
Có thể bạn quan tâm
Phương pháp giải một số bài hóa khó trong đề thi đại học năm 2008 (khối a)
- 4
- 87
- 5
bạn ơi !!!! giãi jùm mình câu 1 đi ... mình kô bit làm ji hết ((((
Có thể bạn quan tâm
Tài liệu Một số bài toán rút gọn ôn thi vào lớp 10(Full)
- 5
- 93
- 3
Trích: @[pf]night bạn ơi !!!! giãi jùm mình câu 1 đi ... mình kô bit làm ji hết (((( Câu 1 thì chỉ cần viết là tính theo pt là được mà
Có thể bạn quan tâm
Gián án Một số bài toán rút gọn ôn thi vào lớp 10(Full)
- 5
- 57
- 2
Fe + HCL > FeCl2 + H2 Fe203 + hcl > FeCl3 + H20 ........ mình hoàn toàn pó tay kô bit làm ji nữa
Có thể bạn quan tâm
Bài soạn Một số bài toán rút gọn ôn thi vào lớp 10(Full)
- 5
- 67
- 3
Trích: @pucca_love_garu 1.cho 13.6g hỗn hợp sắt và sắt 3 oxit tác dụng vừa đủ với dd HCL thì cần dùng 91.25g dd HCL 20% a)tính khối lượng và % theo khối lượng mỗi chất ban đầu b)tính C% các muối thu được trong dd sau p/ứ c)nếu cho lượng hỗn hợp trên tác dụng với H2SO4 đặc nóng rồi cho khí sinh ra t/d d0u3 w lượng dd NAOH 1M.sau p/ứ thu đc 16.7g muối.tính V NAOH cần t/d Trích: @[pf]night Fe + HCL > FeCl2 + H2 Fe203 + hcl > FeCl3 + H20 ........ mình hoàn toàn pó tay kô bit làm ji nữa Gọi số mol Fe và Fe2O3 là x và y lập được pt khối lượng hh Dựa vào pt trên (nhớ cân bằng đi nha) lập được pt số mol HCl pứ Từ 2 pt trên tính được số mol Fe và Fe2O3 ~~> làm được câu b câu c đã làm ở trên
Có thể bạn quan tâm
Bài soạn SKKN- Một số phương pháp dạy học lồng ghép nhằm khai thác có hiệu quả nội dung GD SKSS cho HS qua 1 số bài ở SGK Sinh học 8
- 22
- 49
- 0
Có thể bạn quan tâm
Sử dụng phiếu học tập trong một số bài Hóa học 10
- 25
- 47
- 0
Có thể bạn quan tâm
KPKH-1 số loại hoa G.án dự thi GVDG năm học 2009-2010
- 10
- 79
- 0
Bài viết liên quan
Bài viết mới
- Viết đoạn văn ngắn phân tích cái hay trong đoạn thơ sau: Nhóm bếp lửa … Bếp lửa (Bếp lửa - Bằng Việt)
- Tình bà cháu trong bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt
- Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Bếp lửa của Bằng Việt: Rồi sớm rồi chiều ....thiêng liêng bếp lửa.
- Phân tích bài thơ ‘Bếp lửa’ của Bằng Việt_bài2
- Phân tích gía trị biểu cảm của những câu thơ sau: Mẹ đang tỉa bắp … em nằm trên lưng (Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ - Nguyễn Khoa Điềm)
- Trong bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyền Khoa Điềm, em thích hình ảnh thơ nàọ nhất? Viết một đoạn văn nói rõ cái hay của hình ảnh thơ ấy trong đó có sử dụng thành phần tình thái và thành phần phụ chú
- Nêu cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm ( bài 2).
- Cảm nhận của em về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm
- Soạn bài Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
- Cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
Xem nhiều gần đây
- Cách nhớ 26 nguyên tố đầu bảng tuần hoàn
- Bài ca dãy hoạt động hóa học
- Cần giúp về hóa 11 nâng cao
- Thế giới toán học :)
- Cách viết đồng phân hợp chất hữu cơ
- Bài tập về oleum ( giúp với T_T)
- [Hóa 11] Gíup dùm em gấp
- giúp mình làm bài hóa vô cơ 12 với
- Giải dùm em bài tập Lớp 11
- thử bài này đi bà con
- giúp mình giải quyêt mí bài này nha. help me