1. Bài viết
  2. Vật lý

Bài 8 - Trang 173 - SGK Vật lí 10

Cập nhật: 27/04/2024

Bài 8 - Trang 173 - SGK Vật lí 10

Một nhiệt lượng kế bằng đồng thau khối lượng 128g chứa 210 g nước...

8. Một nhiệt lượng kế bằng đồng thau khối lượng 128g chứa 210 g nước ở nhiệt độ 8,4oC. Người ta thả một miếng kim loại khối lượng 192 g đã nung nóng tới 100oC vào nhiệt lượng kế. Xác định nhiệt dung riêng của chất làm miếng kim loại biết rằng nhiệt độ khi bắt đầu có sự cân bằng nhiệt là 21,5oC.

Bỏ qua sự truyền nhiệt ra môi trường bên ngoài. Nhiệt dung riêng của đồng thau là

 0,128.103 J(kg.K).

Hướng dẫn giải.

Nhiệt lượng mà nhiệt lượng kế và nước thu vào :

Qthu = Q1 + Q2 = (m1c1 + m2c2)(t – t1).

Nhiệt lượng mà miếng kim loại tỏa ra :

Qtỏa = Q3 = m3c­3. ∆t3 = m3c3 (t3 – t).

Trạng thái cân bằng nhiệt :

         Q1 + Q2 = Q3.

⇔  (m1c1 + m2c2)(t – t1) = m3c­3. ∆t3 = m3c3 (t3 – t).

=> 

=> 

=> c3 = 0,78.103 J/kg.K

Có thể bạn quan tâm

TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN MỘT SÔ KIẾN THỨC CHƯƠNG “CHẤT RẮN VÀ CHẤT LỎNG. SỰ CHUYỂN THỂ” – SGK VẬT LÍ 10 CB

... VÀ CHẤT LỎNG. SỰ CHUYỂN THỂ” – SGK VẬT LÍ 10 CB Luận văn Thạc sĩ khoa học giáo dục Tác giả: Nguyễn Thị Phương Dung HN, 2009 MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chương 1: Cơ sở luận của DHDA 1.1. Các luận điểm ... DHDA 1.3 .8. Đánh giá trong DHDA 1.3.9. Những thách thức của DHDA Kết luận chương 1 Chương 2: Thiết kế tiến trình DHDA một sô kiến thức chương “chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể” – SGK Vật 10 ... quá trình thực hiện chứ không chỉ là kết quả cuối cùng. Năm 19 18, nhà tâm học William H.Kilpatric ( 187 1-1 965) đã viết một bài báo với tiêu đề “Phương pháp dự án” gây một tiếng vang trong
Ngày tải lên : 03/04/2013, 11:10
  • 40
  • 2.7K
  • 14

Có thể bạn quan tâm

luận văn: THIÊT KÊ TIÊN TRÌ NH HOAT ĐÔNG DAY HOC CAC ́ ́ ́ ̣ ̣ ̣ ̣ ́ KIÊN THỨC PHÂN “SỰ CHUYÊN THÊ CUA CAC CHÂT” ́ ́ ̀ ̣ ̉ ̉ ̉ ́ ́ (SGK VÂT LÍ 10 CƠ BAN) THEO HƢƠNG PHAT HUY TÍ NH ̣ ̉ ́ ́ TÍCH CỰC, TỰ LỰC NHÂN THỨC CUA HOC SINH pot

... v nhit độ nó ng chả y củ a n. p dng - Sch gio khoa. - Phiế u họ c tậ p. - Đọ c SGK. - Hon thnh phiu hc tp - Tm ra đƣợc mi quan hệ giƣ̃ a nhiệ t nng chy ... chƣơng trình SGK Vt l 10 cơ bn. - Phân tích ni dung kin thc và thit k tin trình dy hc các kin thc phn “S chuyn th ca cc cht ” theo chƣơng trình SGK Vt l 10 cơ bn theo ... đồ ng hồ . - Bút ch , thƣớ c k. - Phiế u họ c tậ p. - Tiế n hà nh thí nghiệ m đo nhiệ t độ nng chy ca nƣớc đá theo thờ i gian. - Hon thnh phiu hc tp - Tiế n hà
Ngày tải lên : 09/03/2014, 14:20
  • 149
  • 1.1K
  • 3

Có thể bạn quan tâm

LUẬN VĂN: Thiết kế phương án dạy học một số kiến thức thuộc chương "Cân bằng của vật rắn" - SGK vật lí 10 hiện hành nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ của học sinh trong học tập pptx

... dạy học. Nghiên cứu tài liệu vật lý, đặc biệt là SGK, sách giáo viên vật 10, Sách Vật lý đại cương, Tra cứu Vật mà trọng tâm là chương "Cân bằng của vật rắn " làm cơ sở để xây ... chất lượng dạy học vật lý ở trường THPT, chúng tôi đã chọn đề tài: "Thiết kế phương án dạy học một số kiến thức thuộc chương "Cân bằng của vật rắn" - SGK vật 10 hiện hành nhằm ... cực chiếm lĩnh tri thức vật lý của học sinh thiết kế được tiến trình dạy học một số kiến thức về cân bằng thuộc chương "Cân bằng của vật rắn" - SGK vật 10 theo hướng phát huy tính
Ngày tải lên : 27/06/2014, 19:20
  • 209
  • 1.1K
  • 2

Có thể bạn quan tâm

Luận văn: Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học các kiến thức phần “Sự chuyển thể của các chất ” (SGK Vật lí 10 cơ bản) theo hƣớng phát huy tính tích cực, tự lực nhận thức của học sinh docx

... v nhit độ nó ng chả y củ a n. p dng - Sch gio khoa. - Phiế u họ c tậ p. - Đọ c SGK. - Hon thnh phiu hc tp - Tm ra đƣợc mi quan hệ giƣ̃ a nhiệ t nng chy ... chƣơng trình SGK Vt l 10 cơ bn. - Phân tích ni dung kin thc và thit k tin trình dy hc các kin thc phn “S chuyn th ca cc cht ” theo chƣơng trình SGK Vt l 10 cơ bn theo ... - Thc nghim sƣ phm. 6. PHƢƠNG PHÁ P NGHIÊN CƢ́ U - Phƣơng pháp nghiên cu lun. - Phƣơng pháp điu tra, kho sát tình hình dy hc các kin thc phn “S chuyn th ca cc cht” SGK
Ngày tải lên : 28/06/2014, 11:20
  • 149
  • 639
  • 0

Có thể bạn quan tâm

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học một số kiến thức chương: Cơ học chất lưu. SGK Vật lí 10 nâng cao

... riờng của nước là 33 /10. 0,1 mkg= ρ và ỏp suất của khớ quyển 25 /10. 01,1 mNP a = . Lấy 2 /8, 9 smg = . A. 2,67 .10 5 P a C. 4,24 .10 5 N/m 2 B. 3,95 .10 5 P a D. 3,24 .10 5 N/m 2 4. Nhận ... biển là 1,0 .10 3 kg/m 3 và ỏp suất khớ quyển P a = 1,01 .10 5 N/ m 3 . Lấy g = 9 ,8 m/s 2 . Áp suất tuyệt đối P ở độ sâu 100 0m dưới mực nước biển là: A. 99,01 .10 5 P a C. 89 ,5 .10 5 P a ... MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG “CƠ HỌC CHẤT LƯU” VẬT LÍ 10 NÂNG CAO I. Sơ đồ cấu trúc nội dung chương và logic trình bầy chương“Cơ học chất lưu” Vật 10 nâng cao 16 Cơ học chất lưu Tĩnh học chất
Ngày tải lên : 02/11/2014, 21:03
  • 30
  • 963
  • 0

Có thể bạn quan tâm

xây dựng tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần chất khí (vật lí 10 - nâng cao) theo hướng phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh

... tâm Học liệu - Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn vii NHỮNG TỪ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN B-M Bôi-lơ - Mariốt C-M Cla-pê-rôn - Men-đê-l - p BTVL Bài tập vật ĐC Đối chứng ... chất khí (Vật 1 0- Nâng cao) 41 2.2.3. Nội dung kiến thức phần chất khí (Vật 1 0- Nâng cao) 41 2.2.4. Phân loại các dạng bài tập phần chất khí (Vật 1 0- Nâng cao) 43 2.2.4.1. Bài tập định ... tài. 5 1.1. Bài tập trong dạy học vật 5 1.1.1 Bài tập vật là gì 5 1.1.2. Vai trò của bài tập trong dạy học vật 5 1.1.3. Phân loại bài tập vật 9 1.1.3.1. Phân loại bài tập tự luận……………………………………………
Ngày tải lên : 25/11/2014, 17:14
  • 137
  • 1.2K
  • 2