Mô hình nghiên cứu “Các yếu tốảnh hưởng ñến việc sinh viên chọn trường” của tác giả Nguyễn Minh Hà của trường ðại học mở TP Hồ Chí Minh thực hiện ñưa ra 7 nhân tố tác ñộng ñến việc sinh viên chọn trường và chúng ñều có mối quan hệ mật thiết với nhau. Nghiên cứu ñược thực hiện với 1.894 sinh viên năm thứ nhất hệ chính quy.
ngưng
Hình 1.4: Mô hình Các yếu tốảnh hưởng ñến việc sinh viên chọn trường Nỗ lực của nhà trường ñưa thông tin ñến học sinh sắp tốt nghiệp trung học phổ thông: Hiện nay việc chọn trường ñào tạo bậc chuyên nghiệp của học sinh ñược tham khảo thông qua nhiều ñối tượng và nhiều kênh truyền thông khác nhau. Trong thời ñại thông tin như hiện nay, nhà trường không chủ trọng ñến truyền thông sẽ bị
thua thiệt hơn so với những trường khác. Khách hàng của các trường ðại học/ Cao
ñẳng chính là các học sinh trung học và ñây là ñối tượng ñặc biệt cần cập nhật thông tin.
Chất lượng dạy – học Nỗ lực của nhà trường
ðặc ñiểm cá nhân sinh viên
Khả năng ñậu vào trường Công việc trong tương lai
Hành Vi Chọn Trường
Người thân ngoài gia ñinh Người thân trong gia ñình
Chất lượng dạy – học: ðây luôn là yếu tố quan tâm hàng ñầu của các bậc phụ
huynh, nhà trường và sinh viên. Nghiên cứu cho thấy sinh viên rất quan tâm ñến một môi trường học tập mang tính chủñộng, tạo ñiều kiện cho sinh viên tự tìm tòi, học hỏi và nghiên cứu.
ðặc ñiểm cá nhân sinh viên: ðề tài nghiên cứu ñã chỉ ra mối tương quan chặt chẽ giữa hành vi chọn trường/ngành học với ñặc ñiểm của bản thân sinh viên và sinh viên chú trọng việc chọn ngành học phù hợp với sở thích cá nhân của họ.
Công việc trong tương lai: Kết quả nghiên cứu cho thấy sinh viên rất chú trọng
ñến cơ hội kiếm ñược việc làm sau khi tốt nghiệp, ngành học có thu nhập cao khi ra trường, hy vọng ñược tuyển dụng vào vị trí cao trong cơ quan, công ty, doanh nghiệp. Sau một thời gian dài ngồi trên ghế nhà trường, ñiều mà sinh viên mong muốn là tìm
ñược một công việc phù hợp với ngành nghề của mình ñã học.
Khả năng ñậu vào trường: Mối liên hệ giữa nhân tố này và biến phụ thuộc rất cao, ñiều này cho thấy sinh viên rất quan tâm ñến tỷ lệ chọi thi ñầu vào và ñiểm chuẩn của ngành học mà mình ñăng ký.
Người thân trong gia ñình và ngoài gia ñinh: Quá trình ñịnh hướng và hướng dẫn học sinh tham gia ngành học/ trường học có sự tác ñộng lớn từ phía những người thân của học sinh. (Trích dẫn bởi Nguyễn Minh Hà, 2012)