- Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức” Yêu cầu HS tham gia vào trò chơi nhiệt tình chủ động.
ƠN 5 ĐỘNG TÁC ĐÃ HỌC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRỊ CHƠI “ NHẢY Ơ TIẾP SỨC ”
TRỊ CHƠI “ NHẢY Ơ TIẾP SỨC ”
I. Mục tiêu
- Thực hiện được động tác vươn thở, tay, chân, lưng bụng và tồn thân của bài thể dục phát triển chung.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trị chơi. II. Địa điểm – phương tiện :
Địa điểm : Trên sân trường .Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. Phương tiện : Chuẩn bị 1- 2 còi, kẻ sân chơi để tổ chức trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung Định
lượng Phương pháp tổ chức
1 . Phần mở đầu :
- Học sinh tập hợp lớp : điểm số báo cáo , sĩ số.
- GVnhận lớp phổ biến nội dung: Nêu mục tiêu - yêu cầu giờ học. - Khởi động: +Đứng tại chỗ xoay các khớp cổ chân , cổ tay, đầu gối, hông, vai. +Giậm chân tại chỗ hát và vỗ tay.
Bài cũ 5 động tác đã học,giáo viên nhận xét đánh giá.
2. Phần cơ bản :
a) Bài thể dục phát triển chung
- Ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung
+ GVvừa hô nhịp cho HS tập 5 động tác giáo viên quan sát để sửa sai cho HS , dừng lại để sửa nếu nhịp nào có nhiều HS tập sai + Mời cán sự lên hô nhịp cho cả lớp tập, GV quan sát để sửa sai cho HS ( Chú ý : Xen kẽ giữa các lần tập GV nên nhận xét)
+ GV chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển , GV quan sát sửa chữa sai sót cho HS các tổ . +Cho các tổ thi đua trình diễn. GV cùng HS quan sát, nhận xét, đánh giá, biểu dương các tổ thi đua tập tốt . + GV tuyên dương những tổ tập tốt và động viên những tổ chưa tập tốt cần cố gắng hơn. 4 – 6 ph 1 lần 3-5em 1é8-22p 10-13p 1(2x8) 2-(4x8) 3-5p 4-6p - x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Cs x x x x x x x GV Hàng ngang so le x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x cs x x x x x x x x x Gv 4 hàng ngang so le Từng tổ
b) Trò chơi : “Nhảy ô tiếp sức ”
- GV nêu lại cách chơi, luật chơi. - Cho HS chơi thử và nhắc nhở HS thực hiện đúng quy định của trò chơi.
- GV quan sát, nhận xét, biểu dương đội thắng cuộc.
3. phần kết thúc
- HS làm động tác thả lỏng tại chỗ, sau đó hát và vỗ tay theo nhịp.
- GV cùng học sinh hệ thống bài học.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học và giao bài tập về nhà. - GV hô giải tán . 4-6p 4-6p 1-2p 2-3p 1-2p Hàng dọc Vịng trịn
Học sinh lắng nghe ,thực hiện
-HS hô” khoẻ”
Tiết: 22