ngoài nƣớc
Xây dựng và triển khai kế hoạch hoạt động khoa học, công nghệ phù hợp với sứ mạng của Trƣờng. Phát động phong trào NCKH trong giáo viên, xem đó là nhiệm vụ bắt buộc đối với giáo viên; tạo điều kiện cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và ngƣời học tham gia NCKH và phát huy sáng kiến;
Đổi mới phƣơng thức NCKH trong đội ngũ giáo viên theo hƣớng nâng cao tác dụng, hiệu quả của đề tài NCKH; thúc đẩy ứng dụng đề tài, sáng kiến vào phát triển KT - XH; từng bƣớc độc lập một phần kinh phí hoạt động. Ứng dụng kết quả NCKH vào việc nâng cao chất lƣợng dạy học và quản lý của Trƣờng và của các cơ sở giáo dục khác ở địa phƣơng . Nâng cao chất lƣợng hoạt động NCKH của học sinh, sinh viên;
Tăng thêm các bài báo, công trình NCKH đăng trên các tập san, các ấn phẩm khoa học; có các tài liệu, giáo trình phục vụ cho công tác đào tạo, NCKH và phát triển công nghệ của Trƣờng;
Tạo động lực thúc đẩy NCKH thông qua các biện pháp khuyến khích, các chính sách đãi ngộ và nâng cao chế độ trách nhiệm.
Mở rộng và tăng cƣờng các mối quan hệ, hợp tác nghiên cứu của Trƣờng với các tổ chức NCKH trong khu vực và với các tổ chức, cá nhân nƣớc ngoài nhằm tạo sức mạnh tổng hợp trong các hoạt động NCKH.
Tìm giải pháp huy động vốn đầu tƣ cho NCKH thông qua các hoạt động hợp tác, các dự án, các hợp đồng nghiên cứu ứng dụng, tài trợ quốc tế, mở rộng các loại hình dịch vụ xã hội nhƣ dịch vụ tƣ vấn kỹ thuật, chuyển giao công nghệ, tập huấn kỹ thuật…
Đổi mới tƣ duy về quan hệ hợp tác. Củng cố các mối quan hệ hợp tác đã có trên cơ sở thiết lập các hoạt động cụ thể để hợp tác, chủ động thiết lập các mối quan hệ hợp tác mới.