Nội dung Cỏch thức tổ chức cỏc hoạt động 1. Phần mở đầu(6 phỳt) - Nhận lớp - Chạy chậm - Khởi động cỏc khớp - ễn bài thể dục - Vỗ tay hỏt.
- Trũ chơi “Mốo đuổi chuột.”
2. Phần cơ bản (24 phỳt) a a
G phổ biến nội dung yờu cầu giờ học . G điều khiển H chạy 1 vũng sõn. G hụ nhịp khởi động cựng H. Cỏn sự lớp hụ nhịp, H tập
Quản ca bắt nhịp cho lớp hỏt một bài. G nờu tờn trũ chơi tổ chức cho H chơi G chia lớp thành 2 nhúm, mỗi nhúm thực hiện một nội dung.
- ễn trũ chơi “Nhảy đỳng, nhảy nhanh”
- ễn trũ chơi “Nhảy ụ tiếp sức”
3. Phần kết thỳc (5 phỳt )- Thả lỏng cơ bắp. - Thả lỏng cơ bắp.
- Củng cố - Nhận xột - Dặn dũ
G nờu tờn trũ chơi, giải thớch cỏch chơi, luật chơi
G chơi mẫu, H quan sỏt cỏch thực hiện 2 nhúm lờn chơi thử, G giỳp đỡ sửa sai. G cho lớp chơi chớnh thức.
G làm trọng tài quan sỏt nhận xột biểu dương tổ nào chơi đẹp, nhanh,
G nờu tờn trũ chơi, giải thớch cỏch chơi, luật chơi
G chơi mẫu, H quan sỏt cỏch thực hiện 2 nhúm lờn chơi thử, G giỳp đỡ sửa sai. G cho lớp chơi chớnh thức.
G làm trọng tài quan sỏt nhận xột biểu dương tổ nào chơi đẹp, nhanh, nhảy đỳng.
Cỏn sự lớp hụ nhịp thả lỏng cựng H. H đi theo vũng trũn vừa đi vừa thả lỏng cơ bắp
H+G. củng cố nội dung bài.
Một nhúm lờn thực hiện lại động tỏc vừa học. G nhận xột giờ học G ra bài tập về nhà H về ụn cỏc động tỏc nộm búng trỳng đớch, hoặc đỏ cầu. TUẦN 35 TIẾT 69
BÀI 69:– TRề CHƠI “Lề Cề TIẾP SỨC” VÀ “LĂN BểNG” I. Mục tiờu I. Mục tiờu
- Chơi hai trũ chơi “Lăn búng” và “Lũ cũ tiếp sức”. Yờu cầu biết cỏch chơi và tham gia chơi một cỏch chủ động.
II. Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm : trờn sõn trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 cũi, búng nộm.
III. Nội dung và phương phỏp, lờn lớp
Nội dung Cỏch thức tổ chức cỏc hoạt động 1. Phần mở đầu(6 phỳt)
- Chạy chậm
- Khởi động cỏc khớp - ễn bài thể dục - Vỗ tay hỏt.
- Trũ chơi “Mốo đuổi chuột.”
2. Phần cơ bản (24 phỳt) - ễn trũ chơi “Lăn búng” - ễn trũ chơi “Lũ cũ tiếp sức” 3. Phần kết thỳc (5 phỳt ) - Thả lỏng cơ bắp. - Củng cố - Nhận xột - Dặn dũ
G điều khiển H chạy 1 vũng sõn. G hụ nhịp khởi động cựng H. Cỏn sự lớp hụ nhịp, H tập
Quản ca bắt nhịp cho lớp hỏt một bài. G nờu tờn trũ chơi tổ chức cho H chơi G chia lớp thành 2 nhúm, mỗi nhúm thực hiện một nội dung.
G nờu tờn trũ chơi, giải thớch cỏch chơi, luật chơi
G chơi mẫu, H quan sỏt cỏch thực hiện 2 nhúm lờn chơi thử, G giỳp đỡ sửa sai. G cho lớp chơi chớnh thức.
G làm trọng tài quan sỏt nhận xột biểu dương tổ nào chơi đẹp, nhanh, lăn búng đỳng khụng để búng chạy ra ngoài. G nờu tờn trũ chơi, giải thớch cỏch chơi, luật chơi
G chơi mẫu, H quan sỏt cỏch thực hiện 2 nhúm lờn chơi thử, G giỳp đỡ sửa sai. G cho lớp chơi chớnh thức.
G làm trọng tài quan sỏt nhận xột biểu dương tổ nào chơi đẹp, nhanh, nhảy đỳng.
Cỏn sự lớp hụ nhịp thả lỏng cựng H. H đi theo vũng trũn vừa đi vừa thả lỏng cơ bắp
H+G. củng cố nội dung bài.
Một nhúm lờn thực hiện lại động tỏc vừa học. G nhận xột giờ học G ra bài tập về nhà H về ụn cỏc động tỏc nộm búng trỳng đớch, hoặc đỏ cầu. TIẾT 70 BÀI 70: TỔNG KẾT MễN HỌC I. Mục tiờu
- Tổng kết mụn học.Yờu cầu hệ thống được những kiến thức, kĩ năng cơ bản đó học trong năm.Đỏnh giỏ được sự cố gắng và những điểm cũn hạn chế, kết hợp cú tuyờn dương khen thưởng những H hoàn thành tốt.
II. Địa điểm, phương tiện
-Địa điểm : Học trong lớp G kẻ bảng để hệ thống cỏc nội dung học - Phương tiện : chuẩn bị phấn bảng
III. Nội dung và phương phỏp, lờn lớp
Nội dung Cỏch thức tổ chức cỏc hoạt động
1. Phần mở đầu(5 phỳt)- Nhận lớp - Nhận lớp
- Vỗ tay hỏt. * Kiểm tra bài cũ
- Trũ chơi “Làm trỏi hiệu lệnh”
2. Phần cơ bản (24 phỳt)
- Hệ thống những kiến thức, kĩ năng. - Về ĐHĐN
- Về TDRLTTCB
- Về bài thể dục phỏt triển chung - Về trũ chơi vận động - Về mụn thể thao tự chọn. - Đỏnh giỏ kết quả học tập - Tuyờn dương 3. Phần kết thỳc (6 phỳt ) - Củng cố - Hỏt 1 bài - Nhận xột - Dặn dũ
G phổ biến nội dung yờu cầu giờ học. Quản ca bắt nhịp cho lớp hỏt một bài. 2 H lờn đọc tờn 8 động tỏc của bài thể dục
H + G nhận xột đỏnh giỏ. Cỏn sự lớp điều khiển trũ chơi
G + H hệ thống những kiến thức, kĩ năng cơ bản đó học trong năm.
G cho H kể lại từng phần G chốt lại nội dung đỳng và ghi lại lờn bảng theo 4 nội dung chớnh.
Kết hợp cho vài H lờn tập minh họa. G nhận xột sửa sai.
G nhận xột kết quả học tập của H. Nờu tinh thần thỏi độ của H so với yờu cầu của chương trỡnh.
G tuyờn dương một số H học tốt, một nhúm H tập tốt
- Nhắc nhở vài cỏ nhõn học chưa tốt phải cố gắng hơn trong năm sau.
G + H củng cố nội dung bài.
Một nhúm lờn thực hiện lại động tỏc vừa học.
Quản ca cho lớp hat 1 bài. G nhận xột giờ học G ra bài tập về nhà
HS về ụn bài thể dục trong cả hố. Chơi trũ chơi mà mỡnh thớch