2.2.4.1.Công tác kiểm tra
Tiến hành rà soát, kiểm tra công tác mở ngành đào tạo trình độ TCCN tại 7 trƣờng CĐ, TCCN thuộc Bộ, ngành trên địa bàn. Đã tổng hợp, báo cáo đánh giá kết quả kiểm tra theo yêu cầu của Vụ GDCN ( Báo cáo tổng kết 10 năm phát triển GDCN giai đoạn 2001 – 2010 và báo cáo hàng năm của Sở GD&ĐT Hà Nội ).
Sở đã liên tục thực hiện kiểm tra các chỉ tiêu tuyển sinh, và hoạt động tổ chức quản lý đào tạo tại các trƣờng TCCN trên địa bàn thành phố.
2.2.4.2.Công tác thanh tra
Trong giai đoạn 2001 – 2013 Sở GD&ĐT Hà Nội tiến hành thanh tra tập trung vào hai nội dung chính là : công tác quản lý và tuyển sinh, đào tạo.
Với công tác quản lý: thanh tra việc thực hiện quản lý giáo dục và thực hiện Luật phòng chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, thực hiện qui chế dân chủ tại cơ sở. Cụ thể đã thanh tra, kiểm tra :
- Việc ban hành chƣơng trình hành động, đổi mới quản lý, nâng cao chất lƣợng đào tạo đáp ứng nhu cầu nhân lực cho phát triển kinh tế - xã hội ;
58
- Việc xây dựng và hoàn thiện hệ thống văn bản quy phạm pháp luật làm cơ sở triển khai thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện công tác đào tạo của các cơ sở GDCN;
- Thanh tra, kiểm tra công tác quản lý chất lƣợng, kế hoạch, biện pháp tổ chức thực hiện việc đổi mới phƣơng pháp dạy;
- Xây dựng, tổ chức triển khai hoàn thiện các điều kiện các tổ chức đào tạo học theo chế độ tín chỉ
Với công tác tuyển sinh, đào tạo:
Thành phố Hà Nội đã thanh tra, kiểm tra việc thực hiện nghiêm túc Chỉ thị của Thủ tƣớng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục, đặc biệt là trong các kỳ thi.
Đồng thời, thành phố Hà Nội đã tiến hành thanh tra, kiểm tra công tác tuyển sinh đào tạo ĐH, CĐ và TCCN các hệ chính quy, vừa học vừa làm, liên thông, từ xa, văn bằng hai. Thanh tra hoạt động liên kết đào tạo trong nƣớc và liên kết đào tạo nƣớc ngoài đối với công tác đào tạo hệ vừa học vừa làm; về việc đảm bảo cơ sở vật chất, đội ngũ nhà giáo, chƣơng trình, giáo trình và tài liệu tham khảo của từng ngành, chuyên ngành đào tạo tổ chức đánh giá kết quả học tập và rèn luyện, thi, kiểm tra học phần, thi tốt nghiệp; đào tạo theo nhu cầu xã hội, theo địa chỉ sử dụng; và công tác cấp phát văn bằng, chứng chỉ theo qui định.