2.2.3.1. Huy động, quản lý, sử dụng các nguồn lực để phát triển sự nghiệp giáo dục
Thành phố cung cấp nguồn ngân sách để đảm bảo các điều kiện cơ bản phục vụ giảng dạy, học tập, các trƣờng TCCN đƣợc đầu tƣ kinh phí từ ngân sách: 25,7 tỷ VNĐ cho các trƣờng TCCN công lập
Các trƣờng tự đầu tƣ 42,6 tỷ VNĐ từ nguồn vốn tự có để mua sắm trang thiết bị, máy tính, phƣơng tiện dạy học, chống xuống cấp, xây dựng
56
mới, trong đó một số trƣờng ngoài công lập quan tâm đầu tƣ với tỷ lệ kinh phí đáng kể nhƣ: TC KT- KT Thƣơng mại Hà Nội 11 tỷ, TC Dƣợc 13,9 tỷ, Trung cấp Công nghệ QTKD Lê Quý Đôn 6,3 tỷ, Trung cấp Y Dƣợc Tuệ Tĩnh (2,6 tỷ), …; 22 trƣờng đã quan tâm đầu tƣ cho thƣ viện 796,48 triệu đồng.
Có chính sách khuyến khích hỗ trợ cho các trƣờng ngoài công lập quyết vấn đề đất đai và tìm nguồn vốn đầu tƣ xây dựng nhƣng tập trung chủ yếu vào khối mầm non tƣ thục và THCS, khối TCCN chƣa triển khai đƣợc.
Xây dựng kế hoạch đầu tƣ cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ thực hành, thực tập trong đó chú trọng xây dựng thƣ viện đạt chuẩn, cung cấp đủ sách báo, tài liệu giáo trình học tập và tham khảo cho giáo viên và học sinh.
Thực hiện chủ trƣơng khuyến khích các trƣờng TCCN chủ động, đẩy mạnh khai thác thiết lập quan hệ hợp tác quốc tế về đào tạo, tìm kiếm đối tác, trao đổi kinh nghiệm và thu hút thêm nguồn lực tài chính từ nƣớc ngoài để phát triển giáo dục chuyên nghiệp.
Thành phố thực hiện chủ trƣơng xã hội hóa giáo dục, cho phép thành lập các loại hình trƣờng công lập, bán công (chuyển thành công lập tự chủ về tài chính), dân lập (tƣơng lai chuyển sang tƣ thục), tích cực vận động nhiều nguồn đóng góp khác nhau phục vụ cho công tác đào tạo.
2.2.3.2. Tổ chức, quản lý công tác nghiên cứu, ứng dụng khoa học công nghệ trong lĩnh vực giáo dục.
Hà Nội trong giai đoạn 2001 – 2013 đã ứng dung khoa học công vào công tác giáo dục nói chung, trong đào tạo GDCN nói riêng nhƣ: đối với giáo viên: sử dụng giáo án điện tử, bài giảng bằng slide, giáo trình elearning, học sinh thì học và thi trực tiếp trên máy tính các môn tin học, kế toán, ngoại ngữ. Động viên các giáo viên phát huy sáng kiến về ứng dụng khoa học công nghệ trong giảng dạy. Tổ chức các chƣơng trình nhƣ Ngày Hội Công nghệ thông tin hàng năm cho khối TCCN.
57
2.2.3.3. Tổ chức, quản lý công tác hợp tác quốc tế về giáo dục.
Sở GD&ĐT Hà Nội chỉ đạo các cơ sở GDCN mở rộng hợp tác quốc tế, chủ động xây dựng các chƣơng trình đào tạo liên kết với nƣớc ngoài phù hợp với nhu cầu xã hội. Các trƣờng nên đa dạng hóa các loại hình đào tạo (chính qui, vừa học vừa làm, đào tạo tại cơ sở sản xuất, đào tạo theo địa chỉ), đổi mới phƣơng pháp giảng dạy, xây dựng kế hoạch phát triển tổng thể các trƣờng, mở rộng liên thông lên các bậc học cao hơn…