II. Phần cơ bản 1 Tìm hiểu ngày lễ 30/
Phát động thi đua
A.Mục tiêu
- Giáo dục học sinh thi đua học tập ttốt, chăm ngaon làm nghìn việc tốt để tổ lòng kính yêu thầy cô giáo
- Luôn có thái độ kính yêu thầy cô giáo
B. Nội dung
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
5’ 30’ 5’ I. Mở đầu – Cho cả lớp hát một bài - GV nêu chủ điểm II. Phát triển 1. Thảo luận nhóm
- chia lớp thành 3 nhóm thảo luận câu hỏi sau : +Cho biết vì sao phải kính trọng, biết ơn thầy cô +Ngày 20-11 là ngày gì ?
+Cần làm gì để tỏ lòng kính yêu thầy cô ? - YC Các nhóm thảo luận
-YC đại diện các nhóm trình bày- các nhóm khác bổ sung
-GV chốt lại
+Ngày 20-11 hằng năm là ngày nhà giáo Việt Nam, là ngày toàn dân bày tỏ lòng biết ơn đối với những thầy cô giáo.
+Vì thầy cô không quản khó nhọc dạy dỗ em nên ngời, thầy cô nh ngời mẹ hiền , ngời cha hiền. +Để tỏ lòng kính yêu thầy cô em phải học tập tốt, chăm ngoan , làm nghìn việc tốt.
2.Liên hệ
- Hãy nêu những vệc em đã làm hoặc sẽ làm để tỏ lòng kính yêu thầy cô
Gv nx khen những việc em đã làm hoặc sẽ làm để tỏ lòng kính yêu thầy cô.
3. Văn nghệ : Chủ điểm thầy cô và mái trờng - Cán sự văn nghệ lên điếu khiển
III. Phần ghi nhớ :
- Tiết HĐTT này giúp em hiểu đợc điều gì ? - nx tiết học
- Tiết sau tìm hiểu tiếp về ngày 20-11
Hát bài Bụi phấn
- HS thảo luận nhóm - HS trả lời
- Ngày nhà giáo Việt Nam - HS nối tiếp nêu
Hs lắng nghe
- HS liên hệ
- HS tham gia biểu diễn
- Giáo dục học sinh thi đua học tập ttốt, chăm ngaon làm ngièn việc tốt để tổ lòng kính yêu thầy cô giáo
- Luôn có thái độ kính yêu thầy cô giáo
B. Nội dung
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
5’ 30’ 5’ I. Mở đầu – Cho cả lớp hát một bài - GV nêu chủ điểm II. Phát triển 1. Thảo luận nhóm
- chia lớp thành 3 nhóm thảo luận câu hỏi sau : +Cho biết vì sao phải kính trọng, biết ơn thầy cô +Ngày 20-11 là ngày gì (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+Cần làm gì để tỏ lòng kính yêu thầy cô ? - YC Các nhóm thảo luận
-YC đại diện các nhóm trình bày- các nhóm khác bổ sung
-GV chốt lại
+Ngày 20-11 hằng năm là ngày nhà giáo Việt Nam, là ngày toàn dân bày tỏ lòng biết ơn đối với những thầy cô giáo.
+Vì thầy cô không quản khó nhọc dạy dỗ em nên ng- ời, thầy cô nh ngời mẹ hiền , ngời cha hiền.
+Để tỏ lòng kính yêu thầy cô em phải học tập tốt, chăm ngoan , làm ngìn việc tốt.
2.Liên hệ
- Hãy nêu những vệc em đã làm hoặc sẽ làm để tỏ lòng kính yêu thầy cô
Gv nx khen những việc em đã làm hoặc sẽ làm để tỏ lòng kính yêu thầy cô.
3. Văn nghệ : Chủ điểm thầy cô và mái trờng - Cán sự văn nghệ lên điếu khiển
III. Phần ghi nhớ :
- Tiết HĐTT này giúp em hiểu đợc điều gì ? - nx tiết học
- Tiết sau tìm hiểu tiếp về ngày 20-11
Hát bài Bụi phấn
- HS thảo luận nhóm - HS trả lời
- Ngày nhà giáo Việt Nam - HS nối tiếp nêu
Hs lắng nghe
- HS liên hệ
- HS tham gia biểu diễn
- HS nêu
Hoạt động tập thể
Chủ điểm : Kính yêu thầy cô giáo
Tìm hiểu Lịch sử ra đời ngày 20-11
A.Mục tiêu
- Giáo dục học sinh thi đua học tập ttốt, chăm ngoan làm nghìn việc tốt để tổ lòng kính yêu thầy cô giáo
- Luôn có thái độ kính yêu thầy cô giáo
B. Nội dung
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
5’ 30’ 3’ I. Mở đầu – Cho cả lớp hát một bài - GV nêu chủ điểm II. Phát triển
1. Nghe kể chuyện : Lịch sử ra đời này 20-11 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Lich sử ra đời ngày nhà giáo Việt Nam gắn liền với lịch sử của các tổ chức nhà giáo tiên tiến trên thế giới _ Tháng 7/ 1953 công đoàn giáo dục VN gia nhập tổ chức các nhà giáo quốc tế FISE
_ ở VN ngày 20/11/1958lần đầu tiên ngày quốc tế hiến trơng các nhà giáo đợc tổ chức trên toàn miền bắc. Khi đất nớc đợc thống nhất ngày 20/11 đợc tổ chúc rộng rãi trên cả nớc
_ Bắt đầu từ năm 1982 nớc ta lấy ngày 20/11 hàng năm là ngày Nhà giáo VN
_ Ngày 20/11 hàng năm trở thành ngày biểu dơng nghề dạy học. Đây là dịp để xã hội thể hiện tình cảm với nhà giáo
2. Thảo luận
- Em hiểu gì về ngày 20/11
- Hãy nêu những vệc em đã làm hoặc sẽ làm để tỏ lòng kính yêu thầy cô
Gv nx khen những việc em đã làm hoặc sẽ làm để tỏ lòng kính yêu thầy cô.
3. Văn nghệ : Chủ điểm thầy cô và mái trờng - Cán sự văn nghệ lên điếu khiển
III. Phần ghi nhớ :
- Tiết HĐTT này giúp em hiểu đợc điều gì ? - nx tiết học
- Tiết sau tìm hiểu tiếp về ngày 20-11
Hát bài Mẹ và cô
- HS theo dõi
HS thảo luận và trình bày - HS liên hệ
- HS tham gia biểu diễn
- Hs có ý thức thi đua học tập tốt để lập nhiều thành tích ngày 20-11 - Luôn tỏ lòng kính yêu thầy cô
B. Nội dung
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
5'
30'
3'
I. Mở đầu
– Cho cả lớp hát một bài :Em yêu trờng em - GV nêu chủ điểm
II. Phát triển
1.Tìm hiểu về chăm học
- Cho hs thảo luận nhóm 4 câu hỏi sau: Em hiểu thế nào là chăm học
- Gọi đại diện vài nhóm nêu kq thảo luận
- Giáo viên chốt lại: Chăm học là trong lớp phải chú ý nghe giảng bài, tích cực giơ tay phát biểu, không mất trật tự, ở nhà tự giác làm bài và làm bài đầy đủ .…
* Liên hệ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Lớp ta những bạn nào đã chăm học?
- Giáo viên khen những hs có ý thức chăm chỉ học tập.
- Giáo viên nêu: các em chăm chỉ học tập là thể hiện thái độ biết ơn. kính trọng thầy cô.
2. Trò chơi
-Thi cắt gián khẩu hiệu "Chăm học" - Chia lớp thành 3 đội
- yc cắt dán chữ chăm học theo cỡ 1;5 - giáo viên theo dõi các đội cắt dán
- đội nào xong trớc và đẹp là đội đó thắng
III. Kết thúc
- Chăm học có lợi gì?
- Tiết học này giúp các em hiểu đợc điều gì ? - Nhận xét tiết HĐTT
- Dặn hs tiết sau tiếp tục tìm hiểu về chủ điểm này
lớp hát
- HS nhắc lạichủ điểm
-Hs nhắc lại câu hỏi - HS thảo luận
- Đại diện các nhóm trình bày
- HS tự liên hệ
- Các đội thi cắt dán khẩu hiệu
- HS trả lời
Chủ điểm : Kính yêu thầy cô giáo
A.Mục tiêu
- Bày tỏ lòng kính yêu thầy cô
- Luôn có ý thức học hành chăm ngoan , làm nhiều việc tốt để tỏ lòng biết ơn, thầy cô giáo
B. Nội dung
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
5' 30' 3' I. Mở đầu – Cho cả lớp hát một bài - GV nêu chủ điểm II. Phát triển 1.Tìm hiểu về chăm làm
- cho hs thảo luận nhóm 4 câu hỏi:
+Hãy nêu những việc làm thể việc kính yêu thầy cô? + Thế nào là chăm làm?
- Giáo viên theo dõi các nhóm thảo luận - đại diện các nhóm trình bày
- giáo viên chốt lại:Nhiệm vụ chính của các em là chăm học. Sau khi làm bài đầy đủ, các em cần giúp đỡ cha mẹ:quét dọn nhà cửa, rửa ấm chén., vệ sinh cá nhân
- GV: Nh vậy các em đã chăm học, chăm làm, đã xứng đáng con ngoan trò giỏi (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
* Liên hệ:
Hãy kể những việc em đã làm để giúp đỡ cha mẹ. - Giáo viên khen những hs chăm làm
2. Văn nghệ:
- Cho hs hát bài "Chị ong nâu và em bé" - Hỏi: bài hát khuyên các em điều gì?
-gv chốt lại: Chúng ta cần chăm chỉ nh những chú ong
3. Thi kẻ vẽ khẩu hiệu Chăm làm - Chia lớp thành 3 đội kẻ vẽ
- Giáo viên khen đội nào nhanh hơn , đẹp hơn
III. Kết thúc
- Tiết học này giúp các em hiểu đợc điều gì ? - Nhận xét tiết HĐTT
- Lớp hát
- HS nhắc lạichủ điểm
-Hs nhắc lại câu hỏi - HS thảo luận - Đại diện các nhóm trình bày - HS tự liên hệ - Cả lớp hát - Phải học hành , làm việc chăm chỉ chăm chỉ ,
- Các đội thi kẻ vẽ khẩu hiệu
A. Mục tiêu:
- HS vẽ đợc bức tranh tặng mẹ hoặc cô giáo - Rèn tính cẩn thận
-- Giáo dục HS kính trọng và yêu quý thầy cô giáo.
Giúp học sinh yêu thích vẽ tranh để hình thành tâm hồn trong sáng.
II.Chuẩn bị:
- Gv: 1 số tranh ảnh năm học trớc. - HS: Đồ dùng môn Mĩ thuật.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’
30’
3’
.I. Mở đầu :
- Yc HS hát bài hát:Cô giáo GV nêu chủ điểm
2.Nội dung:
a.Hớng dẫn học sinh vẽ tranh. - Đề tài vẽ tranh là gì?
- Chọn nội dung gì? - Học tiết chính là gì? - Hoạ tiết phụ là gì?
Gv chốt lại: Lựa chọn hoạ tiết chính trớc, hoạ tiết phụ sau.căn giấy cho phù hợp. Ví dụ: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Tặng hoa cô, - Trờng lớp…
b.Hớng dẫn tô màu:
- Cần tô màu nh thế nào cho nổi bật nổi dung bức tranh?
Gv chốt lại cách tô màu:
+ Nền nếu tô đậm thì hoạ tiết chính tô nhạt và ngợc lại.
c.Thực hành:
- Yc học sinh vẽ tranh. - GV quan sát sửa cho HS d.Trng bày bài học sinh: - Gv trng bày một số bài đẹp. - HD HS NX 3.Kết thúc : - NX giờ học. - D D VN - Hát TT Học sinh trả lời
- Đề tài về thầy cô và mái trờng - HS trả lời
Lắng nghe
Hs trả lời: Tô đậm những hoạ tiết chính
Lắng nghe
Hs vẽ tranh
NX
Hoạt động tập thể
Chủ điểm : Kính yêu thầy cô giáo
A. Mục tiêu:
- Giáo dục HS kính trọng và yêu quý thầy cô giáo. - Rèn tính cẩn thận
- Giúp học sinh yêu thích vẽ tranh để hình thành tâm hồn trong sáng.
II.Chuẩn bị:
- Gv: 1 số tranh ảnh năm học trớc. - HS: Đồ dùng môn Mĩ thuật.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’ 30’
.I. Mở đầu :
- Yc HS hát bài hát:Cô giáo GV nêu chủ điểm
2.Nội dung:
a.Hớng dẫn học sinh vẽ tranh. - Đề tài vẽ tranh là gì?
- Hát TT Học sinh trả lời
3’
Ví dụ: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Các em vẽ quang cảnh giờ ra chơi, -Văn nghệ chào mừng ngày 20-11, -Tặng hoa cô,
- Trờng lớp…
b.Hớng dẫn tô màu:
- Cần tô màu nh thế nào cho nổi bật nổi dung bức tranh?
Gv chốt lại cách tô màu:
+ Nền nếu tô đậm thì hoạ tiết chính tô nhạt và ngợc lại.
c.Thực hành:
- Yc học sinh vẽ tranh. - GV quan sát sửa cho HS d.Trng bày bài học sinh: - Gv trng bày một số bài đẹp. - HD HS NX
3.Kết thúc :
- NX giờ học. - D D VN
Hs trả lời: Tô đậm những hoạ tiết chính Lắng nghe Hs vẽ tranh NX Lắng nghe Hoạt động tập thể
Chủ điểm : Kính yêu thầy cô giáo
A.Mục tiêu : Giúp HS thấy đợc : - Bày tỏ lòng kính yêu thầy cô giáo
- Luôn có ý thức học hành chăm ngoan, làm nhiều việc tốt để tỏ lòng kính yêu thầy cô
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
5'
30'
3'
I. Mở đầu
– Cho cả lớp hát một bài : Bụi phấn - GV nêu chủ điểm
II. Phát triển
1.Thảo luận nhóm:
- YC TL nhóm4 theo Chủ điểmnhớ ơn thầy cô giáo - Để tỏ lòng nhớ ơn thầy cô, các em phải làm gì? - Giáo viên theo dõi các nhóm thảo luận
- Gọi đại diện các nhóm trình bày trớc lớp
- Liên hệ: em hãy kể những việc làm của em thể hiện tình cảm nhớ ơn thầy cô
2. Liên hoan văn nghệ
- YC hs hát những bài hát về thầy cô, mái trờng - Gọi cán bộ văn nghệ lên điều khiển
- Giáo viên khen những hs biểu diễn tốt
III. Kết thúc
- Tiết học này giúp các em hiểu đợc điều gì ? - Nhận xét tiết HĐTT (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Dặn hs về su tầm tranh ảnh bài thơ nói về chủ điểm kính yêu thầy cô giáo
- Lớp hát
- HS nhắc lạichủ điểm
-Hs nhắc lại câu hỏi
- HS thảo luận
- Đại diện các nhóm trình bày
- Yc lớp nx bổ sung HS tự liên hệ
- Cả lớp tham gia hát
- HS trả lời
Chủ điểm : Kính yêu thầy cô giáo