- Cho cả lớp hát bài: Ngời cho em tất cả
Chủ điểm: uống nớc nhớ nguồn
A.Mục tiêu
-Giúp hs thấy đợc một số cẩnh đẹp quê hơng đất nớc qua việc su tầm tranh ảnh - Giáo dục lòng yeu quê hơng đất nớc
B. Nội dung
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
3' 28' 3' I. Mở đầu – Cho cả lớp hát một bài - GV nêu chủ điểm II. Phần phát triển
1.Su tầm tranh ảnh : Chia lớp thành 3 nhóm - YC các nhóm dán tranh ảnh su tầm đợc để TB
- Hs trong nhóm cùng nhau sắp xếp tranh ảnh trong thời gian 10 phút
- Các nhóm cử đại diện lên trình bày giới thiệu các tranh ảnh mà mình su tầm đợc nh hớng dẫn viên du lịch .
- Em có thích những caanhr đẹp mà các bạn giới thiệu không?
- GV nhận xét và khen những nhóm su tầm đợc nhiều tranh ảnh đẹp có lời giới thiệu hay
2. Liên hệ
- Làm gì để quê hơng em luôn tơi đẹp? 3. Văn nghệ
III. Kết thúc
- Tiết học này giúp các em hiểu đợc điều gì ? - Nhận xét tiết HĐTT
- Lớp hát một bài
- HS thảo luận trong nhóm
- Đại diện các nhóm lên giới thiệu
- Lớp nhận xét
- HS tự liên hệ
- Cán sự văn nghệ lên điều khiển
- HS trả lời
A.Mục tiêu
- HS hiểu biết truyền thống đấu tranh anh dũng kiên cờng của QĐND Việt Nam và đất nớc Việt Nam tơi đẹp
- Giúp HS làm quen với HĐTT, rèn ý thức kỉ luật, buối HĐTT vui vẻ hấp dẫn - Giáo dục truyền thống uống nớc nhớ nguồn.
B. Nội dung
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
3' 5' 25' I. Mở đầu – Cho cả lớp hát một bài - GV nêu chủ điểm II. Phát triển
1. Tìm hiểu về QĐND Việt Nam
- Hãy nhắc lại cho cô tháng 12 này có ngày lễ lớn gì ? - Quân đội ta thành lập ngày 22-12 -1944
- QĐND Việt Nam có nhiệm vụ gì?
- Để bảo vệ TQ , nhiều chiến sĩ đã phải hi sinh anh dũng . Cac em đã đợc tham quan nghĩa trang LS của xã , địa phơng ta có biết bao LS . Em hãy kể tên một số LS của quê hơng Việt Hùng ?
- GV nhận xét khen HS
- Các con ạ ND ta , QĐ ta có truyền thống đấu tranh kiên cờng bất khuất nên kẻ thù nào cũng bị ta đánh thắng , nhândân ta mới đợc sống trong hoà bình , đất nớc ta mới đợc tơi đẹp nh ngày nay
- Cho cả lớp hát bài : Cờ hoà bình cho bé
* Chuyển ý
2. Tìm hiểu về cảnh đẹp quê hơng - Địa phơng em có cảnh đẹp nào? - Cho HS hát bài : Cò lả ( Chữ đẹp ..)…
- Vùng đất Đông Anh của chúng có gì hấp dẫn du khách ?
- Cho HS xem tranh về Cổ loa , cầu Thăng Long - Bạn nào thuộc câu thơ , ca dao , bài hát nói về Đông Anh?
* Chuyển ý
- Cho HS xem tranh về Sa Pa
- Em đợc biết gì vế cảnh đẹp ở Sa pa ? - Cho cả lớp hát bài Gà gáy, Xoè hoa
Cả lớp hát bài: ngời cho em tất cả - Hs trả lời - bảo vệ TQ - Nguyễn Văn Thắng , Trần Thế Duyệt - lớp hát - Đình làng , ao làng , có cánh đồng lúa bát ngát thẳng cánh cò bay
- Đền Cổ Loa , Cầu Thăng Long, Đền Sái - HS quan sát - HS đọc - HS quan sát - HS trả lời - lớp hát
3'
- Cho HS xem tranh lần lợt về Huế , Đà Lạt, NhaTrang, Vịnh Hạ Long
- Em biết đợc gì về cảnh đẹp đó?
* Chuyển ý
- Thủ đô của chúng ta là gì?
- Ơ Hà Nội có những cảnh đẹp nào?
- Cho cả lớp hát bài về Hà Nội , đọc thơ về HN Hà Nội có nhiều cảnh đẹp , nhiều hồ và cây xanh , HN sạch và đẹp xứng đáng là trái tim của cả nớc - Quê hơng của chúng thật là tơi đẹp phải không nào . Vậy bạn nào có những bài thơ , cao dao , bài hát ca ngợi về quê hơng
- Là chủ nhận tơng lai của đất nớc ,các con phải làm gì để xây dựng đất nớc ngày càng giàu và đẹp ? - GV chốt lại
III. Kết thúc
- Tiết HĐTT này các con đợc tìm hiểuvề gì? - Dặn về su tầm tranh ảnh về cảnh đẹp quê hơng - Nhận xét tiết HĐTT
- Cho cả lớp hát bài : Ca ngợi Tổ quốc
- HS quan sát - Hs trả lời
- HS trả lời
- Lớp hát , đọc thơ
- hát bài Quê hơng tơi đẹp
- HS nối tiếp nêu
- HS trả lời
Hoạt động tập thể
Chủ điểm: Uống nớc nhớ nguồn
( Trò chơi vận động ) A.Mục tiêu
-Giúp hs rèn luyện trí nhớ , phản ứng nhanh, bình tĩnh xử lí tình huống. - Tạo không khí vui vẻ thoả mái để học tập.
- Giáo dục truyền thống uống nớc nhớ nguồn, yêu quý hoà bình
B. Nội dung
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
3'
28'
3'
I. Mở đầu
– Cho cả lớp hát một bài
- GV nêu chủ điểm , giới thiệu tên trò chơi: Bắn tàu địch
II. Phần phát triển
1. Hớng dẫn chơi
- GV quy định mỗi bàn 2 HS là một chiếc tàu
- Cho HS điểm danh số tàu từ 1 đến hết . yêu cầu HS nhớ số tàu của mình
- Trong một tàu quy định một ngời số 1 hô: Bắn; ng- ời số 2 hô: đùng + số tàu định bắn
- Tàu nào bị bắn sẽ hô tiếp để bắn vào tàu khác * Lu ý
+Tàu nào bắn chậm sẽ bị " chìm"
+ Tàu nào bắn vào tàu đã "chìm" coi nh cũng bị chìm
+ Hai ngời cùng hô cũng "chìm" + Tàu bị "chìm" không đợc chơi - GV cho 3 tàu chơi thử
2 Thực hành chơi
- Gv hô một tàu nào đó bắn VD tàu 3 bắn - GV theo dõi các tàu chơi
- GVtổng kết trò chơi khen tàu chơi nhanh
* Liên hệ: Các chú bộ đội khi tham gia chiến đấu cũng cần phải nhanh chóng xử lí tình huống thì mới chiến thắng . Nhờ Có các chú bộ đội mà chúng ta mới có hoà bình , mơi có cuộc sống ấm no
- Cho cả lớp hát bài Hoà bình cho bé
III. Kết thúc
- Tiết học này giúp các em hiểu đợc điều gì ? - Nhận xét tiết HĐTT
- Lớp hát một bài
- HS theo dõi
- Đại diện trong một bàn điểm danh
- HS quy ớc với nhau - Một vài tàu thử hô
- HS nhắc lại - 3 tàu chơi thử - HS thực hành chơi - Tàu 3 hô: + Bắn - Đùng 5 - Tàu 5 hô: + Bắn - Đùng 4 - Tàu 4 hô: + Bắn - Đùng 9 .… - Lớp hát - HS trả lời