III. Kết thúc: Tiết HĐTTnày gợi cho em suy nghĩ gì? GV tổng kết, nx tiết học
2. Tuyên truyền cam kế t: An toàn ngày tết
- Tết Nguyên đán sắp đến các em đợc đi chơi xuân , đ- ợc ăn nhiều thức ăn ngon ... nhng chúng ta cần phải thực hiện ăn và chơi vừa đủ tránh quá mức . Trong ngày tế thờng có một số tệ nạn, thói quen không tốt của một số ngời có ý thức kém chúng ta cần chú ý tránh : cờ bạc, uống rợu bia , bẻ lộc ...
- Gọi HS đọc bản cam kết
- Gọi một vài HS đứng lên trớc lớp hứa thực hiện theo bản cam kết , cả lớp ký vào bản cam kết
* Thực hiện đúng những điều trong bản cam kết là đã
Hát
Hs nhắc lại tên chủ điểm
Hs nối tiếp nêu
Học sinh trả lời
+Tết Hàn Thực có bánh trôi ,bánh chay
+Tết Thanh Minh đợc đi thăm mộ ngời đã mất
+Tết Trung Thu có bánh n- ớng ,bánh dẻo ,đợc rớc đèn ,phá cỗ
+Tết Nguyên Đán đợc đi chơi xuân , đợc mừng tuổi
3Học sinh đọc 3 HS đại diện
- NX tiết học
-Dặn HS về chuẩn bị tiết mục văn nghệ mừng Đảng, mừg xuân
Hoạt động tập thể
Chủ điểm: Giữ gìn truyền thống văn hoá dân
tộc
( Trò chơi vận động ) A.Mục tiêu
-Giúp hs rèn luyện trí nhớ , phản ứng nhanh, bình tĩnh xử lí tình huống. - Tạo không khí vui vẻ thoả mái để học tập.
- Giáo dục HS giữ gìn truyền thống văn hoá dân tộc
B. Nội dung
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
3'
28'
I. Mở đầu
– Cho cả lớp hát một bài
- GV nêu chủ điểm , giới thiệu tên một số trò chơi dân gian : Tập tầm vông - Chi chi , chành chành
II. Phần phát triển
1. Trò chơi Tập tầm vông
- GV chuẩn bị một vật nhỏ cầm lọt bàn tay ( mẩu phấn , cục tẩy , hòn bi ...)
- Luật chơi : GV điều khiển HS đứng tại chõ nắm hai bàn tay để hớng hai nắm tay vào nhau và múa quay tròn cùng hát bài Tập tầm vông . HS nào đoán đợc thì lên điều khiển tiếp
* Thực hành chơi
- GV cho HS chơi lần thứ nhấtấau đó lần lợt từng HS lên điều khiển , nếu HS nào đoán sai thì bị phạt hát một bài - Có thể cho từng cặp HS chơi
- GVtổng kết trò chơi khen những HS đoán đúng nhanh 2. Trò chơi Chi chi , chành chành
- Luật chơi : Chơi trong nhóm 4 , một em làm cái xoè lòng bàn tay , các em khác đặt một ngón tay trỏ của mình vào lòng bàn tay bạn vừa chơi vừa hát bài đồng dao Chi chi , chành chành . Khi ập ù em làm cái nắm đ- ợc ngón tay của bạn nào thì bạn đó tiếp tục làm cái
- Lớp hát một bài
- HS theo dõi
- HS nhắc lại
- HS thực hành chơi
Lớp hát ; Tập tầm vông , tay không , tay có ...có trong tay nào ...
3'
- Thực hành chơi ; Cho HS chơi trong nhóm 4 - Các con thấy 2 trò chơi này có vui không ?
- Đây là hai trò chơi dân gian có từ lâu nhng vẫn còn phù hợp với lứa tuổi các em . Vậy các con cần phải giữ gìn TT tốt đẹp
III. Kết thúc
- Tiết học này giúp các em hiểu đợc điều gì ? - Nhận xét tiết HĐTT
- HS trả lời - HS trả lời
- HS trả lời Hoạt động tập thể
Chủ điểm : Giữ gìn truyền thống văn hoá dân tộc tộc
( Giáo dục lòng tơng thân tơng ái ) A.Mục tiêu-Giúp hs.
- Biết tiết kiệm tiền mừng tuổi của mình để gửi tặng các bạn có hoàn cảnh khó khăn - Tạo không khí vui vẻ thân thiện .- Giáo dục HS giữ gìn truyền thống văn hoá dân tộc
B. Nội dung
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
3'
28'
I. Mở đầu
– Cho cả lớp hát một bài
- GV nêu chủ điểm , yêu cầu tiết HĐTT
II. Phần phát triển
1.Truyền thống tơng thân tơng ái của dân tộc - Nhân dân ta vốn có truyền thống tơng thân tơng ái , truyền thống đó đợc thể hiện nh thế nào ? Trong năm vừa qua đồng bào miền Trung gặp lũ lụt , vụ xập cầu Cần Thơ..., nhân dân cả nớc đã chia sẻ tình cảm, ủng hộ hàng chục tỷ đồng , đồ dùng , lơng thực để đồng bào ta giảm bớt khó khăn
Tơng thân tơng ái vốn là truyền thống của ngời dân Việt. Không chỉ đùm bọc nhau, ngời dân chúng ta còn muốn và đã từng nhiều lần chia sẻ những gì mình có đến cả bạn bè quốc tế. Cha phải giở lại lịch sử, chỉ mới đây thôi, tinh thần t- ơng trợ thể hiện bằng những đóng góp vật chất cụ thể gửi đến các nạn nhân của cơn bão Katrina ở Mỹ, nạn nhân của cơn đại nạn động đất và
- Lớp hát một bài
- HS trả lời
-Giúp đỡ những nạn nhân bị chất đọc màu da cam , đồng bào gặp thiên tai , giúp đỡ những ngời tàn tật
- HS ung phong đọc +Lá lành đùm lá rách .
+Thơng ngời nh thể thơng thân . +Một con ngựa đau cả tàu chê cỏ +Nhiễu điều phủ lấy giá gơng Ngời trong một nớc thì thơng nhau cùng
3'
cảm tơng thân tơng ái của dân tộc ta - Gọi HS xung phong đọc
- GV khen HS đọc tốt
- GV cho cả lớp hát bài Bầu bí thơng nhau GV:Việc làm của các con đã giữ gìn TTVH DT
III. Kết thúc
- Tiết học này giúp các em hiểu đợc điều gì ? - Nhận xét tiết HĐTT
- HS nêu cảm nghĩ - HS trả lời
Hoạt động tập thể
Chủ điểm : Giữ gìn truyền thống văn hoá dân tộc tộc
( Phòng tránh tai nạn thơng tích cho trẻ ) A.Mục tiêu : Giúp hs
- Những tai nạn dễ gây thơng tích cho trẻ. - Cách đề phòng tai nạn gây thơng tích.
- Luôn có ý thức phòng tránh những tai nạn gây thơng tích
B. Nội dung
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
3'
28'
I. Mở đầu
– Cho cả lớp hát một bài
- GV nêu chủ điểm , nêu yêu cầu tiết học
II. Phần phát triển
1. Những tai nạn dễ gây thơng tích cho trẻ
- Trẻ em thờng bị thơng tích do những tai nạn nào ?
GV : Trẻ em có thể bị bỏng lửa , bỏng nớc , bị đứt tay ,
Ngã do trèo cây gãy tay chân , chảy máu đầu do ném nhau...
2. Cách đề phòng tai nạn gây thơng tích
- Muốn đề phòng các tai nạn gây thơng tích các con phải làm gì ?
- Lớp hát một bài
- HS nối tiếp nêu
Bỏng , nghịch đao đứt tay , ném nhau chảy máu dầu , Tai nạn xe cộ , chết đuối , nã cây ....
3'
GV : Muốn đề phòng các tai nạn gây thơng tích các con : Không nghịch lửa , nghịch nớc bỏng , cẩn thận với các phích nớc nóng .Không nghịch dao , kéo. Không trèo cây . Không ném nhau . Không tắm ở sông suối , ao hồ .Khi đi thuyền , bè phài đi cùng ngời lớn . Đi bộ trên vỉa hè . Muốn sang đờng cần nắm tay ngời lớn
- GV cho HS quan sát các tranh ảnh giúp HS nhận ra các hành động việc làm nên tránh
3. Kể chuyên về phòng tránh tai nạn gây thơng tích - GV kể câu chuyện : Chuyện về chiếc phích nớc - Câu chuyện này giúp em hiểu đợc điều gì ? -III. Kết thúc
- Tiết học này giúp các em hiểu đợc điều gì ? - Nhận xét tiết HĐTT
Không nghịch lửa , nghịch n- ớc bỏng , cẩn thận với các phích nớc nóng
Không nghịch dao , kéo Không trèo cây
Không ném nhau
Không tắm ở sông suối , ao hồ
Khi đi thuyền , bè phài đi cùng ngời lớn - HS quan sát - HS theo dõi - HS trả lời - HS trả lời Giáo án Hoạt động tập thể