II. Phát triển
Bài 2: Giao thông đờng sắt( Tiết1)
A. Mục tiêu:
- HS nắm đợc đặc điểm của giao thông đờng sắt, và hệ thống GTĐS - Thấy đợc tiện lợi của GT ĐS
- Có ý thức không đi bộ hoặc chơi đùa trên đờng sắt, không ném đá lên tàu khi tàu đang chạy.
B. Đồ dùng dạy và học:
- Tranh ảnh về đờng sắt, nhà ga, tàu hỏa.
C. Các hoạt động dạy và học:
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3’
15'
15'
I. Mở đầu
- Cho cả lớp hát bài : Đờng em đi - Nêu mục đích yêu cầu tiết học
II. Phát triển
Hoạt động 1: Đặc điểm giao thông đờng sắt.
1) Để vận chuyển ngời, hàng hóa.
+ Ngoài các phơng tiện ô tô, xe máy còn có loại phơng tiện nào?
2) Tàu hỏa đi trên đờng nào? 3) Thế nào là đờng sắt?
- GV dùng tranh để giới thiệu đờng sắt, nhà ga, tàu hỏa. GV giải thích.
- Phân biệt tàu hỏa và ô tô?
- Vì sao tàu hỏa phảI có đờng riêng ? - Khi gặp tình huống nguy hiểm tàu có thể dừng ngay đợc không?
* GV chốt lại KT
Hoạt động 2: Giới thiệu đờng sắt ở nớc ta.
- GV giới thiệu 6 đờng sắt ở nớc ta và cho 1 đến 2 em nhắc lại.
- Cho HS quan sát bản đồ về ĐS VN - GV: Đờng sắt là phơng tiện giao
thông thuận tiện, chở đợc nhiều ngời, nhiều hàng hóa. Ngời đi tàu không mệt và có thể đi lại đợc trên
+ Tàu hỏa. + Đờng sắt
+ Là loại đờng dành riêng cho tàu hỏa có 2 thanh sắt nối dài, còn gọi là đờng ray.
- HS trả lời
+ Hà Nội – Hải Phòng ; Hà Nội – Thành phố Hồ Chí Minh ; Hà Nội – Lào Cai ; Hà Nội – Lạng Sơn ; Hà Nội – Thái Nguyên.
5'
tàu.
- Đơng sắt nớc ta đI qua nhiều thành phố , thị xã, làng , nơI đông dân c , nhiều tuyến cắt ngang đ- ờng bộ nên dễ xảy ra tai nạn
* Liên hệ tuyến đờng sắt HN- TN chạy qua xã III. Kết thúc: - Trò chơi: tìm đờng cho các ph- ơng tiện GT - Nhận xét tiết học - Dặn HS luôn bảo vệ đờng sắt - HS liên hệ