GV nờu cõu hỏi:
Em hóy mụ tả 1 cỏch đơn giản cảnh quang của trường mỡnh?
- Cả lớp, GV theo dừi nhận xột, đỏnh giỏ.
III- Bài mới:
1- Giới thiệu bài: Trong tiết tự nhiờn vàxó hội tuần trước cỏc em đó học bài xó hội tuần trước cỏc em đó học bài trường học. Hụm nay, thầy sẽ hướng dẫn cỏc em học bài: Cỏc thành viờn trong nhà trường.
- GV ghi tựa bài lờn bảng.
2- Hoạt động 1: Làm việc với SGK. * Mục tiờu: Biết cỏc thành viờn và cụng việc của họ trong nhà trường.
* Cỏch tiến hành:
+ Bước 1: Làm việc theo nhúm.
Chia nhúm (5-6 em) 1 nhúm. GV phỏt cho mỗi nhúm 1 bộ bỡa.
- GV hướng dẫnHS quan sỏt cỏc hỡnh ở 34, 35 làm cỏc việc sau.
- Gắn cỏc tấm bỡa vào từng hỡnh cho phự hợp.
+ Núi về từng cụng việc của từng thành viờn trong hỡnh và vai trũ của họ đối với trường học.
+ Bước 2: Làm việc cả lớp.
- Mời đại diện 1 số nhúm lờn trỡnh bày trước lớp. - Hỏt vui. - 3 HS trả lời. - HS theo dừi. HS lắng nghe. - HS nhắc lại.
- HS quan sỏt cỏc hỡnh, thảo luận và làm việc theo nhúm.
- Cả lớp, GV theo dừi nhận xột.
* GV kết luận: Trong trường tiểu học gồm cú cỏc thành viờn: Thầy hiệu trưởng, phú hiệu trưởng, cỏc thầy giỏo, cụ giỏo và cỏc cỏn bộ nhõn viờn khỏc. Thầy hiệu trưởng, phú hiệu trưởng là những người lónh đạo, quản lớ nhà trường, thầy cụ giỏo dạy HS, chỳ bảo vệ trụng coi, giữ gỡn trường lớp, bỏc lao cụng quột dọn trường và chăm súc cõy cối…
3- Hoạt động 2: Thảo luận về cỏc thành viờn và cụng việc của họ trong trường của mỡnh.
* Mục tiờu: Biết giới thiệu cỏc thành viờn trong trường mỡnh và biết yờu quý kớnh trọng và biết ơn cỏc thành viờn trong nhà trường.
* Cỏch tiến hành:
+ Bước 1: HS hỏi và trả lời trong nhúm về
- Trong trường bạn biết những thành viờn nào?Họ làm những việc gỡ?
- Núi về tỡnh cảm và thỏi độ của bạn đối với cỏc thành viờn đú.
- Để thể hiện lũng yờu quý và kớnh trọng cỏc thành viờn trong nhà trường bạn sẽ làm gỡ?
+ Bước 2: GV gọi 3 HS lờn trỡnh bày trước lớp.
- Cả lớp, GV theo dừi nhận xột.
- GV bổ sung thờm những thành viờn trong nhà trườngmà HS chưa biết, Đặc biệt là đối với HS ở những điểm trường lẻ.
* GV kết luận:HS biết kớnh trọng và biết ơn tất cả cỏc thành viờn trong nhà trường, yờu quý và đoàn kết với cỏc bạn trong trường.
4- Hoạt động 3: Trũ chơi: “ Đú là ai” * Mục tiờu: Củng cố bài.
- GV hướng dẫn cỏch chơi. - Cả lớp theo dừi nhận xột.
IV- Củng cố:
- Nhận xột tiết học.
V-Dặn dũ :- Dặn HS về xem lại bài.
- HS theo dừi.
- HS thảo luận trong nhúm.
- 3 HS lờn trỡnh bày.
- HS theo dừi.
- HS theo dừi và thực hiện. - HS theo dừi.
- Xem trước bài: Phũng trỏnh ngó khi ở trường.
TUẦN 17 TIẾT 17 Ngày dạy:
PHềNG TRÁNH NGÃ KHI Ở TRƯỜNG A- MỤC TIấU:
-Kể tờn những hoạt động dễ ngó,nguy hiểm cho bản thõn và cho người khỏc khi ở trường.(Biết cỏch xử lớ khi bản thõn hoặc người khỏc bị ngó).
B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Hỡnh vẽ trong SGKtrang 35, 37. HS: SGK
C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy Hoạt động học
I- Ổn định: