IV. DẶN DÒ: Quan sát và sưu tầm tranh ảnh về những nội dung mà em yêu thích.
TRANG TRÍ ĐẦU BÁO TƯỜNG
I. MỤC TIÊU:
- HS hiểu được ý nghĩa của báo tường.
- HS biết cách trang trí và trang trí được đầu báo của lớp. - HS yêu thích các hoạt động tập thể.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
- SGK, SGV.
- Sưu tầm một số đầu báo (báo Nhân dân, Hoa học trò, Nhi đồng…).
- Một số đầu báo của lớp hoặc của trường. - Hình gợi ý cách vẽ.
Học sinh:
- SGK.
- Sưu tầm một số đầu báo - Giấy vẽ hoặc vở thực hành. - Bút chì, tẩy, thước kẻ, màu vẽ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Ổn định lớp : - HS trật tự
- Giới thiệu bài.
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
GV giới thiệu một số đầu báo và gợi ý HS nhận xét: - HS quan sát, lắng nghe + Tờ báo nào cũng có: đầu báo và thân báo (nội dung,
hình vẽ minh họa, tranh ảnh….)
+ Báo tường: báo của mỗi đơn vị như: bộ đội, trường học...thường được làm trong các dịp lễ hội, thi đua. Các cá nhân đóng góp bài viết, có thể là thơ ca, văn xuôi, tranh vẽ…sau đó dán lên bảng hoặc tờ giấy lớn để mọi người quan sát.
GV giới thiệu một số đầu báo, để HS tìm ra các yếu tố: + Tên tờ báo
+ Chủ đề của tờ báo: Chào mừng ngày thành lập Đoàn, Chào mừng ngày 20-11,….
+ Tên đơn vị
+ Các hình ảnh minh họa
GV yêu cầu một số HS phát biểu chọn tên, chủ đề, tên tờ báo, kiểu chữ, hình minh họa.
- HS trả lời
Hoạt động 2: Cách trang trí đầu báo tường
GV giới thiệu hình ảnh gợi ý cách vẽ hoặc vẽ minh họa lên bảng cách trang trí đầu báo.
+ Vẽ phác thảo các mảng chữ, hình minh họa.. + Kẻ chữ và vẽ hình trang trí.
+ Vẽ màu tươi sáng, rõ và phù hợp với nội dung.
Hoạt động 3 : Thực hành
GV tổ chức cho HS thực hành như sau : HS thảo luận
+ Làm bài cá nhân Phân công các phần việc
+ Làm bài theo nhóm trên bảng, hoặc giấy khổ A4. cho các thành viên trong nhóm
GV bao quát lớp, hướng dẫn các em làm bài
Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá.
GV cùng HS chọn một số bài hoàn chỉnh và bài chưa hoàn thành để cả lớp nhận xét, đánh giá - HS nhận xét + Bố cục + Chữ + Hình minh họa + Màu sắc
GV gợi ý để HS xếp loại theo cảm nhận
GV nhận xét chung tiết học và xếp loại các bài vẽ
IV. DẶN DÒ :