Phương pháp hệ nghiên cứu các vấn đề 1 Phương pháp thu thập dữ liệu

Một phần của tài liệu Giải pháp phát triển thương mại các sản phẩm thiết bị giáo dục phục vụ cho các trường học ở các tỉnh phía Bắc giai đoạn hiện nay (Trang 26)

3.1.1. Phương pháp thu thập dữ liệu

a) Phương pháp điều tra

Điều tra là một phương pháp rất thông dụng của thống kê học nhằm thu thập thông tin cho một mục đích nghiên cứu, theo một chủ đề nào đó. Bằng việc thiết lập các phiếu điều tra bao gồm các câu hỏi, mỗi câu hỏi đều có các phương án trả lời khác nhau, người được điều tra sẽ chọn một trong những phương án trả lời mà mình cho là đúng nhất.

Cách thức: lập các phiếu điều tra bao gồm 10 câu hỏi , mỗi câu hỏi đều đưa ra các phương án trả lời khác nhau liên quan đến vấn đề phát triển thương mại sản phẩm TBGD. Phiếu điều tra sẽ được phát cho 30 cán bộ, nhân viên công tác trong 3 công ty là Công ty XN cổ phần TBGD & KHKT Long Thành, công ty cổ phần thiết bị giáo dục 1 và công ty TNHH thiết bị giáo dục Tân Hà. Sau khi phiếu điều tra được thu về sẽ tiến hành tổng hợp, phân tích các thông tin có trong phiếu điều tra.

Mục đích: Nhằm có được những thông tin tổng quan về tình hình phát triển thương mại sản phẩm TBGD nói chung và tình hình phát triển thương mại sản phẩm TBGD nói riêng của công ty thực tập và hai công ty khảo sát. Phương pháp này được sử dụng trong phần 3.3 chương 3 để tìm hiểu về thực trạng phát triển thương mại các sản phẩm thiết bị giáo dục tại ba công ty trên, về phương thức chủ yếu mà doanh nghiệp sử dụng để phát triển thương mại sản phẩm TBGD, về những lợi thế, khó khăn và những nhân tố ảnh hưởng tới phát triển thương mại sản phẩm TBGD.

b) Phương pháp phỏng vấn

Phỏng vấn là phương pháp thu thập thông tin thông qua hỏi đáp giữa người điều tra và người phỏng vấn. Đó là phương pháp thu thập thông tin rất hiệu quả và thông dụng được dùng kèm với phương pháp trắc nghiệm để thu thập những thông tin mà phương pháp điều tra trắc nghiệm không thực hiện được.

Cách thức: Phát 30 phiếu phỏng vấn để phỏng vấn các chuyên gia, nhân viên tại các công ty khảo sát. Có 3 phương pháp phỏng vấn: phỏng vấn trực tiếp, phỏng vấn qua điện thoại và gửi phiếu phỏng vấn qua fax, email.

Mục đích: Phương pháp này được sử dụng trong phần 3.2 để điều tra thông tin về những khó khăn, thuận lợi của phát triển thương mại sản phẩm TBGD, dự báo triển vọng phát triển, đề ra các biện pháp phát triển và có những kiến nghị với cơ quan quản lý nhà nước và hiệp hội TBGD về phát triển thương mại sản phẩm TBGD.

c) Các phương pháp thu thập khác

Ngoài hai phương pháp thu thập truyền thống là phỏng vấn và điều tra số liệu, đề tài còn sử dụng các phương pháp khác như phương pháp thu thập qua các đăng tải thông tin trên các trang Web, thu thập các số liệu từ các phòng ban trong các công ty, từ những tài liệu, những đánh giá của các chuyên gia kinh tế, thu thập qua các phương tiện thông tin đại chúng để có được đầy đủ số liệu cho việc hoàn thành nội dung chính của đề tài.

Một phần của tài liệu Giải pháp phát triển thương mại các sản phẩm thiết bị giáo dục phục vụ cho các trường học ở các tỉnh phía Bắc giai đoạn hiện nay (Trang 26)