khi sử dúng đieơn”.
_ Neđu bieơn pháp phòng tránh bị đieơn giaơt .
- Hát - HS trạ lời.
_ Tái sao ta phại sử dúng đieơn tiêt kieơm đieơn ?
- Nhaơn xét, KTBC
III – Bài mới :
1 – Giới thieơu bài : “OĐn taơp: Vaơt chât và naíng
lượng”.
2 – Hốt đoơng :
a) HĐ 1 : Trò chơi “Ai nhanh, ai đúng ?”
@Múc tieđu: Cụng cô cho HS kiên thức veă tính chât cụa moơt sô vaơt lieơu và sự bién đoơi hoá hĩc. @Cách tiên hành:
_Bước 1: Toơ chức và hướng dăn.
GV tham khạo cách toơ chức cho HS chơi ở bài 8 đeơ phoơ biên cách chơi và toơ chức cho HS chơi. _Bước 2: Tiên hành chơi.
GV tuyeđn dương những em thaĩng cuoơc. b) HĐ 2 : Quan sát và trạ lời cađu hỏi.
@Múc tieđu: Cụng cô cho HS kiên thức veă vieơc sử dúng moơt sô nguoăn naíg lượng.
@Cách tiên hành:
GV yeđu caău HS quan sát các hình và trạ lời cađu hỏi trang 102 SGK: Các phương tieơn, máy móc trong các hình dưới đađy lây naíng lượng từ đađu đeơ hốt đoơng ?
c) HĐ 3 : Trò chơi “thi keơ teđn các dúng cú, máy
móc sử dúng đieơn”.
@Múc tieđu: Cụng cô cho HS kiên thức veă vieơc sử dúng đieơn.
@Cách tiên hành:
_ GV toơ chức cho HS chơi theo nhóm dưới hình thức “tiêp sức”.
_ Chuaơn bị cho moêi nhóm moơt bạng phú. Moêi nhóm 5 em. Khi GV hođ baĩt đaău HS đứng đaău moêi nhóm leđn viêt teđn moơt dúng cụoăi đi xuông; tiêp đên HS 2 leđn viêt… hêt thời gian, nhóm nàoviêt nhieău nhât là thaĩng cuoơc.
IV – Cụng cô : GV nhaĩc lái noơi dung bài.
V – Nhaơn xét – daịn dò :
-Nhaơn xét tiêt hĩc .
-Bài sau: “ Cơ quan sinh sạn cụa thực vaơt có hoa”.
* RKN :
- HS nghe . - HS nghe. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- HS theo dõi .
Quạn trò laăn lượt đĩc từng cađu hỏi như trang 100, 101 SGK.
- Naíng lượng cơ baĩp cụa người. - Naíng lượng chât đôt từ xaíng. - Naíng lượng gió.
- Naíng lượng nước.
- Naíng lượng chât đôt từ than đá. - Naíng lượng maịt trời.
- HS chơi theo sự hướng dăn cụa GV.
- HS nghe.
- HS xem bài trước.
THỰC VAƠT VAØ ĐOƠNG VAƠT
Ngày sốn:
KHOA HĨC : CƠ QUAN SINH SẠN CỤA THỰC VAƠT CÓ HOA.
A – Múc tieđu : Sau bài hĩc, HS biêt:
_ Chư đađu là nhị, nhúy. Nói teđn các boơ phaơn chính cụa nhị hoaịc nhúy. _ Phađn bieơt hoa có cạ nhị và nhúy với hoa chư có nhị hoaịc nhúy.
B – Đoă dùng dáy hĩc :
1 – GV : _ Hình trang 104, 105 SGK.
_ Sưu taăm hoa thaơthoaịc tranh ạnh veă hoa.
2 – HS : SGK.
C – Các hốt đoơng dáy hĩc chụ yêu :
TG Hốt đoơng giáo vieđn Hốt đoơng hĩc sinh
I – OƠn định lớp :
II – Kieơm tra bài cũ : “ OĐn taơp :Vaơt chât và naíng
lượng”.
_ Các phương tieơn máy móc lây naíng lượng từ đađu ?
_ Keơ teđn các naíng mà em biêt ? - Nhaơn xét, KTBC
III – Bài mới :
1 – Giới thieơu bài : “ Cơ quan sinh sạn cụa thực
vaơt có hoa”.
2 – Hốt đoơng : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
a) HĐ 1 : Quan sát.
@Múc tieđu: HS phađn bieơt được nhị và nhúy; hoa đực và hoa cái.
@Cách tiên hành:
_Bước 1: Làm vieơc theo caịp.
GV yeđu caău HS thực hieơn theo yeđu caău trang 104 SGK:
_Bước 2: làm vieơc cạ lớp.
GV yeđu caău HS trình bày kêt quạ làm vieơc trước lớp.
b) HĐ 2 : Thực hành với vaơt thaơt.
@Múc tieđu: HS phađn bieơt được hoa có cạ nhị và nhúy với hoa chư có nhị hoaíc nhúy.
@Cách tiên hành:
_Bước 1: Làm vieơc theo nhóm.
- Hát - HS trạ lời. - HS nghe . - HS nghe .
- HS chư vào nhị và nhúy cụa hoa rađm bút và hoa sen trong hình 3, 4 SGK.
- HS cho biêt hoa nào là hoa mướp đực, hoa mướp cái trong hình 5a, 5b.
- Hình 3 : Nhị đực; hình 4 : Nhúy.
- Hình 5a: Hoa mướp đực; hình 5b: Hoa mướp cái.
- Nhóm trưởng đieău khieơn nhóm mình thực hieơn những nhieơm vú sau :
_Bước 2: Làm vieơc cạ lớp.
GV yeđu caău cá nhóm laăn lượt trình bày từng nhieơm vú.
Kêt luaơn:
Hoa là cơ quan sinh sạn cụa những loài thực vaơt có hoa. Cơ quan sinh dúc đực gĩi là nhị. Cơ quan sinh dúc cái gĩi là nhúy. Moơt sô cađy có hoa đực rieđng, hoa cái rieđng. Đa sô cađy có hoa, tređn cùng moơt hoa có cạ nhị và nhúy.
c) HĐ 3 : Thực hành với sơ đoă nhị và nhúy ở hoa
lưỡng tính.
@Múc tieđu: HS nói được teđn các boơ phaơn chính cụa nhị và nhúy.
@Cách tiên hành:
_Bước 1: Làm vieơc cá nhađn. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
GV yeđu caău HS quan sát sơ đoă nhị và nhúy trang 105 SGK và đĩc ghi chú đeơ tìm ra những ghi chú đó ứng với boơ phaơn nào cụa nhị và nhúy tređn sơ đoă.
_Bước 2: Làm vieơc cạ lớp.
Gĩi moơt sô HS leđn chư vào sơ đoă cađm và nói teđn moơt sô boơ phaơn chính cụa nhị và nhúy.