mođi trường rừng “
-Neđu những nguyeđn nhađn dăn đên vieơc rừng bị tàn phá.
-Neđu tác hái cụa vieơc phá hái rừng. - Nhaơn xét, KTBC
III – Bài mới :
1 – Giới thieơu bài : “ Tác đoơng cụa con người đên mođi trường đât “
2 – Hốt đoơng :
a) HĐ 1 : - Quan sát & thạo luaơn .
@Múc tieđu: HS biêt neđu moơt sô nguyeđn nhađn dăn đên vieơc đát troăng ngày càng bị thu hép .
- Hát - HS trạ lời . - HS nghe .
@Cách tiên hành:
_Bước 1: Làm vieơc theo nhóm .
_ GV cho nhóm trưởng đieău khieơn nhóm mình quan sát các hình 1, 2 trang 136 SGK đeơ trạ lời cađu hỏi:
+ H1 và 2 cho biêt con người sử dúng đât troăng vào vieơc gì ?
+ Nguyeđn nhađn nào dăn đên sự thay đoơi du cađu sử dúng đât ?
_Bước 2: Làm vieơc cạ lớp . GV theo dõi và nhaơn xét.
GV yeđu caău HS lieđn heơ thực tê.
Kêt luaơn: Nguyeđn nhađn chính dăn đên dieơn tích đât troăng ngày càng bị thu hép là do dađn sô taíng nhanh , con người caăn nhieău dieơn tích đât ở hơn . Ngoài ra , khoa hĩc kĩ thuaơt phát trieơn , đời sông con người naíng cao cũng caăn dieơn tích đât vào những vieơc khác như thành laơp các khu vui chơi giại trí , phát trieơn cođng nghieơp , giao thođng ,…
b) HĐ 2 :.Thạo luaơn .
@Múc tieđu: HS biêt phađn tích những nguyeđn nhađn dăn đên mođi trường đât troăng ngày càng suy thoái . @Cách tiên hành:
_Bước 1: Làm vieơc theo nhóm .
GV cho nhóm trưởng đieău khieơn nhóm mình thạo luaơn các cađu hỏi :
_ Neđu tác hái cụa vieơc sử dúng phađn bón hoá hĩc, thuôc trừ sađu đôi với mođi trường đât ?
_ Neđu tác hái cụa rác thại đođi với mođi trường đât?
_Bước 2: Làm vieơc cạ lớp . GV theo dõi nhaơn xét.
Kêt luaơn: Có nhieău nguyeđn nhađn làm cho đât troăng ngày càng bị thu hép & suy thoái :
_ Dađn sô gia taíng , nhu caău choê ở taíng , nhu caău lương thực taíng , đât troăng bị thu hép . Vì vaơy , người ta phại tìm cách taíng naíng suât cađy troăng , trong đó có bieơn pháp bón phađn hoá hĩc , sử dúng thuôc trừ sađu , thuôc
- Nhóm trưởng đieău khieơn nhóm mình quan sát các hình 1,2 trang 136 SGK đeơ trạ lời cađu hỏi.
- H1 và 2 cho thây : Tređn cùng moơt dịa đieơm, trước kia con người sử dúng đât đeơ làm ruoơng, ngày nay, phaăn đoơng ruoơng hai beđn bờ sođng đã sử dúng đeơ làm đât ở, nhà cửa mĩc leđn san sát ; hai cađy cađu được baĩc qua sođng. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Do dađn sôngày moơt taíng nhanh, caăn phại mở roơng nođi trường đât ở, vì vaơy dieơn tích đât troăng bị thu hép.
- Đái dieơn từng nhóm trình bày kêt quạ. Các nhóm khác boơ sung.
- HS lieđn heơ thực tê trạ lời.
- Nhóm trưởng đieău khieơn nhóm mình thạo luaơn các cađu hỏi và trạ lời.
- Vieơc sử dúng thuôc trừ sađu, phađn bón hoá hĩc … làm cho mođi trường đât, nước bị ođ nhieêm.
- Vieơc sử lí rác thại khođng hợp veơ sinh cũng là nguyeđn nhađn gađy ođ nhieêm mođi trường đât.
- Đái dieđn từng nhóm trình bày kêt quạ . Các nhóm khác boơ sung.
dieơt cỏ ,… Những vieơc làm đó khiên cho mođi trường đât
, nước bị ođ nhieêm .
_ Dađn sô taíng , lượng rác thại taíng , vieơc xử rác thại khođng hợp veơ sinh cũng là nguyeđn nhađn gađy ođ nhieêm mođi trường đât .