_ Tái sao khođng neđn chaịt cađy bừa bãi đeơ lây cụi đun, đôt than ?
_ Tác hái cụa vieơc sử dúng các lối chât đôt đôi với mođi trường khođng khí và các bieơn pháp đeơ làm giạm những tác hái đó ?.
- Nhaơn xét, KTBC
III – Bài mới :
1 – Giới thieơu bài : “ Sử dúng naíng lượng gió & naíng
lượng nước chạy “
2 – Hốt đoơng :
a) HĐ 1 : - Thạo luaơn veă naíng lượng gió . @Múc tieđu:
_ HS trình bày được tác dúng cụa naíng lượng gió trong tự nhieđn .
_ HS keơ được moơt sô thành tựu trong vieơc khai thác đeơ sử dúng naíng lượng gió .
@Cách tiên hành:
_Bước 1: Làm vieơc theo nhóm .
_ N1: Vì sao có gió ? Neđu moơt sô tác dúng cụa naíng lượng gió trong tự nhieđn ?.
_ N2: Con người sử dúng naíng lượng gió trong những vieơc gì ? Lieđn heơ thực tê ở địa phương.
_Bước 2: Làm vieơc cạ lớp . _ GV theo dõi và nhaơn xét.
b) HĐ 2 :.Thạo luaơn veă naíng lượng nước chạy . @Múc tieđu:
_ HS trình bày được tác dúng cụa naíng lượng nước chạy trong tự nhien .
_ HS keơ được moơt sô thành tựu trong vieơc khai thác đeơ sử dúng naíng lượng nước chạy
@Cách tiên hành:
_Bước 1: Làm vieơc theo nhóm đođi.
_ Neđu moơt sô ví dú veă tác dúng cụa naíng lượng nước chạy trong tự nhieđn ?
_ Con người sử dúng naíng lượng nước chạy trong
- Hát - HS trạ lời .
- HS nghe . - HS quan sát . - HS theo dõi .
-N1: Do cheđnh leơnh áp xuât khođng khí giữa vùng này với vùng khác táo thành gió. Naíng lượng gió có theơ dùng đeơ cháy thuyeăn buoăm, làm quay tua-bin cụa máy phát đieơn,…
-N2: Con người sử dúng naíng lượng gió đeơ : Đaơy thuyeăn buoăm, làm máy phát đieơn,…
- Từng nhóm trình bày kêt quạ.
- Naíng lượng nước chạy chở hàng hoá xuođi dòng nước chạy, làm quay bánh xe nước đưa nước leđn cao,… - Dùng sức nước đeơ táo ra dòng đieơn
những vieơc gì ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
_Bước 2: Làm vieơc cạ lớp . GV theo dõi nhaơn xét.
c) HĐ 3 : Thực hành “ Làm quay Tua-bin “
@Múc tieđu: HS thực hành sử dúng naíng lượng nước chạy làm quay tua-bin .
@Cách tiên hành: GV hướng dăn HS thực hành theo nhóm : Đoơ nước làm quay tua-bin cụa mođ hình “Tua-bin nước) hoaịc bánh xe nước.
IV – Cụng cô : _ Neđu vai trò cụa naíng lượng gió. _ Neđu tác dúng cụa naíng lượng nước chạy trong tự nhieđn.
V – Nhaơn xét – daịn dò :
- Nhaơn xét tiêt hĩc .
- Bài sau : “ Sử dúng naíng lượng đieơn “
* RKN :
phúc vú sinh hốt ở vùng núi, sử dúng naíng lượng nước chạy đeơ quay tua-bin.
- Từng nhóm trình bày kêt quạ thạo luaơn.
- HS làm theo hướng dăn cụa GV. - HS trạ lời.
- HS nghe . - Xem bài trước .
Ngày sốn :
KHOA HĨC: SỬ DÚNG NAÍNG LƯỢNG ĐIEƠN
A – Múc tieđu : Sau bài hĩc , HS biêt :
_ Keơ moơt sô vía dú chứng tỏ dòng đieơn mang naíng lượng đieơn .
_ Keơ teđn moơt sô đoă dùng , máy móc sử dúng đieơn . Keơ teđn moơt sô lối nguoăn đieơn .
B – Đoă dùng dáy hĩc :
1 – GV :._ Tranh ạnh veă đoă dùng , máy móc sử dúng đieơn . _ Moơt sô đoă dùng , máy móc sử dúng đieơn . _ Hình trang 92,93 SGK .
2 – HS : SGK.
C – Các hốt đoơng dáy hĩc chụ yêu :
TG Hốt đoơng giáo vieđn Hốt đoơng hĩc sinh
I – OƠn định lớp :
II – Kieơm tra bài cũ : “ Sử dúng naíng lượng gió & naíng
lượng nước chạy “
_ Neđu tácdúng cụa naíng lượng gió , naíng lượng nước chạy .
- Nhaơn xét, KTBC
III – Bài mới : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
1 – Giới thieơu bài : “Sử naíng lượng đieơn “
2 – Hốt đoơng :
a) HĐ 1 : - Thạo luaơn . @Múc tieđu: HS keơ được :
_ Moơt sô ví dú chứng tỏ dòng đieơn mang naíng lượng _ Moơt sô lối nguoăn đieơn phoơ biên .
@Cách tiên hành:
- Hát - HS trạ lời . - HS nghe .
GV cho HS cạ lớp thạo luaơn :
_ Keơ teđn moơt sô đoă dùng sử dúng đieơn mà em biêt . _ Naíng lượng đieơn mà các đoă dùng tređn sử dúng được lây từ đađu ?
GV giạng : Tât cạ các vaơt có khạ naíng cung câp naíng lượng đieơn đieơn đeău được gĩi chung là nguoăn đieơn .
b) HĐ 2 :.Quan sát & thạo luaơn .
@Múc tieđu: HS keơ được moơt sô ứng dúng cụa dòng đieơn ( đôt nong , thaĩp sáng , cháy máy ) & tìm được moơt sô ví dú veă các máy móc , đoă dùng ứng với moêi ứng dúng .
@Cách tiên hành:
_Bước 1: Làm vieơc theo nhóm .
GV yeđu caău HS làm vieơc theo nhóm : Quan sát các vaơt thaơt hay mođ hình hoaịc tranh ạnh những đoă dùng , máy móc dùng đoơng cơ đieơn đã sưu taăm được .
+ Keơ teđn cụa chúng .
+ Neđu nguoăn đieơn cụa chúng caăn sử dúng .
+ Neđu tác dúng cụa dòng đieơn trong các đoă dùng , máy móc đó .
_Bước 2: Làm vieơc cạ lớp . GV theo dõi nhaơn xét .
c) HĐ 3 : Trò chơi “ Ai nhanh , Ai đúng ? “
@Múc tieđu: HS neđu được những dăn chứng veă vai trò cụa đieơn trong mĩi maịt cụa cuoơc sông .
@Cách tiên hành:
GV chia HS thành 2 đoơi tham gia chơi .
+ GV neđu các lĩnh vực : sinh hốt haỉng ngày ; hĩc taơp ; thođng tin ; giao thođng ; giại trí ,… HS tìm các dúng cú , máy móc có sử dúng đieơn phúc vú cho moêi lĩnh vực đó . Đoơi nào tìm được nhieău ví dú hơn trong cùng thời gian là thaĩng .
+ GV tuyeđn dương những đođïi thaĩng .
IV – Cụng cô : Gĩi HS đĩc múc Bán caăn biêt trang 93
SGK .
V – Nhaơn xét – daịn dò :
- Nhaơn xét tiêt hĩc .
- Bài sau : “ Laĩp mách đieơn đơn giạn “
* RKN : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Bàn là , máy quát , đoăng hoă treo tường …
- Naíng lượng đieơn do pin , do nhà máy đieơn cung câp
HS quan sát & trạ lời .
+ Noăi cơm đieơn, đèn pin, bóng đieơn … + Nguoăn đieơn chúng sử dúng : pin, do nhà máy đieơn
+ Đieơn được sử dúng đeơ chiêu sáng , sưởi âm , làm lánh , truyeăn tin … - Đái dieơn từng nhóm giới thieơu với cạ lớp .
+ HS chơi theo hướng dăn cụa GV
- 2 HS đĩc . - HS nghe . - Xem bài trước . Ngày sốn :
KHOA HĨC : LAĨP MÁCH ĐIEƠN ĐƠN GIẠN
A – Múc tieđu : Sau bài hĩc , HS biêt :
_ Laĩp được mách đieơn thaĩp sáng đơn giạn : sử dúng pin , bóng đèn , dađy đieơn .
_ Làm được thí nghieơm đơn giạn tređn mách đieơn có nguoăn đieơn là pin đeơ phát hieơn vaơt dăn đieơn hoaịc cách đieơn .
B – Đoă dùng dáy hĩc :
1 – GV :._ Bóng đèn đieơn hỏng có tháo đuođi ( có theơ nhìn thây rõ hai đaău dađy ) . _ Hình trang 94,95,97 SGK.
2 – HS : Chuaơn bị theo nhóm : Moơt cúc pin , dađy đoăng có vỏ bĩc baỉng nhựa , bóng đèn pin , moơt sô đò
vát baỉng kim lối & moơt sô đoă vaơt khác baỉng nhựa , cao su , sứ .
C – Các hốt đoơng dáy hĩc chụ yêu :
TG Hốt đoơng giáo vieđn Hốt đoơng hĩc sinh
I – OƠn định lớp :