đạo đức cho thanh niờn sinh viờn với khả năng hạn chế của cụng tỏc giỏo dục đạo đức cho thanh niờn sinh viờn hiện nay
Giỏo dục đạo đức cho thanh niờn sinh viờn thực chất là giỏo dục khả năng tự giỏo dục, tự kiểm tra, tự đỏnh giỏ, điều chỉnh hành vi đạo đức của cỏ nhõn để đỏnh thức lương tõm trong mỗi con người, hỡnh thành cho họ những phẩm chất, nhõn cỏch cần thiết. Vỡ thế, để đạt được mục tiờu trờn, trong điều kiện kinh tế thị trường hiện nay, việc nõng cao hiệu quả của cụng tỏc giỏo dục đạo đức mới cho thanh niờn sinh viờn là cần thiết và cấp bỏch. Tuy nhiờn, trong cụng tỏc giỏo dục đạo đức ở cỏc trường đại học núi chung và cỏc trường đại học ở Hà Nội núi riờng bắt gặp những hạn chế, khú khăn nhất định. Chẳng hạn, khảo sỏt cụng tỏc giỏo dục đạo đức cho thanh niờn sinh viờn, ý thức thanh niờn sinh viờn với việc tham gia hoạt động Đoàn - Hội như sau:
Số trường hợp Tỷ lệ (%)
Cú 2.130 68,16
Khụng 995 31,84
Khụng trả lời 0 0
Trong số 995 trường hợp trả lời khụng tham gia hoạt động Đoàn - Hội, lý do đưa ra với tỷ lệ như sau:
Lý do Số trường hợp Tỷ lệ (%) Khụng thớch 210 21,1 Lo kiếm tiền 153 15,37 Lo học 512 51,45 Lý do khỏc 120 12,06 Khụng trả lời 0 0 Tổng số 995 99,98
Kết quả khảo sỏt cho thấy, tỉ lệ tham gia Hội sinh viờn chưa cao. Vẫn cũn 31,84 chưa tham gia với nhiều lý do khỏc nhau. Trong đú, đỏng chỳ ý là lý do khụng thớch (21,1%). Đõy là tổ chức Đoàn và Hội cần lưu ý quan tõm để đẩy mạnh hơn nữa cụng tỏc tuyờn truyền giới thiệu về Hội sinh viờn - Đoàn thanh niờn.
Như vậy, nhà trường cựng Đoàn thanh niờn - Hội sinh viờn đó cố gắng đổi mới mọi nội dung và hỡnh thức sao cho phự hợp với đối tượng sinh viờn tạo niềm tin trong bản thõn mỗi hội viờn, đoàn viờn. Tuy nhiờn ở đõy lại nảy sinh những mõu thuẫn giữa yờu cầu khụng ngừng nõng cao hiệu quả giỏo dục đạo đức với khả năng hạn chế, những bất cập trong cụng tỏc giỏo dục đạo đức. Những hạn chế này thể hiện ở những điểm sau:
- Cỏc hỡnh thức giỏo dục cũn đơn điệu, mang tớnh hỡnh thức
- Mỗi cỏ nhõn những người lónh đạo Đoàn thanh niờn - Hội sinh viờn cũn thờ ơ và khụng nhiệt tỡnh với cụng tỏc và cụng việc được giao.
- Về phớa thanh niờn sinh viờn bản thõn họ khụng thớch tham gia với nhiều lý do khỏc nhau như phõn tớch ở trờn.
mỏy nhà nước. Khi đỏnh giỏ về vai trũ hoạt động của bộ mỏy nhà nước về những yếu tố hạn chế đến hiệu quả của hoạt động bộ mỏy nhà nước:
Số trường hợp Tỷ lệ (%)
Quỏ tải 119 3,8
Yếu kộm chuyờn mụn nghiệp vụ 367 11,74
Thiếu trỏch nhiệm 470 15,04
Quan liờu cửa quyền 667 21,34
Khụng cụng bằng tuyển dụng 701 22,43
Tham ụ tham nhũng 801 25,63
Tổng số 3.125 99,98
Đa số thanh niờn sinh viờn quan tõm đến hiệu quả hoạt động của bộ mỏy nhà nước. Hoạt động của bộ mỏy này ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống của nhõn dõn núi chung và của thanh niờn sinh viờn núi riờng. Đỏnh giỏ về vấn đề này vẫn cú 15,4% cho rằng thiếu trỏch nhiệm, quan liờu cửa quyền là 21,34%, khụng cụng bằng tuyển dụng là 22,43%, tham ụ tham nhũng là 25,63%. Những điều này ảnh hưởng trực tiếp tư tưởng, đạo đức, lối sống của bản thõn thanh niờn sinh viờn cũng như đối với cụng tỏc giỏo dục đạo đức cho thanh niờn sinh viờn đặc biệt là thanh niờn sinh viờn ở Hà nội
2.2.3. Mõu thuẫn giữa truyền thống và hiện đại trong giỏo dục đạo đức cho sinh viờn ở Hà Nội hiện nay