Khái niệm năng lực sáng tạo và năng lực sáng tạo của sinh viên Mỹ thuật

Một phần của tài liệu Nghiên cứu năng lực sáng tạo của sinh viên mỹ thuật Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương (Trang 34)

khái quát: “Sáng tạo là quá trình con người phối hợp, biến đổi và xây dựng nên những tình thế mới, hành vi mới, hợp lý trên bình diện cá nhân hay xã hội bằng tư duy độc lập và kinh nghiệm sẵn có của mình”.

1.2.2.2. Khái niệm năng lực sáng tạo và năng lực sáng tạo của sinh viên Mỹ thuật Mỹ thuật

Một trong những điều kiện cơ bản để hoạt động tạo hình có kết quả là cá nhân phải có những phẩm chất tâm lý đáp ứng được những yêu cầu của hoạt động, nói cách khác, cá nhân phải có những năng lực tương ứng. Tuy nhiên, để thu được những sản phẩm mang tính mới mẻ, độc đáo, có sự hoàn

chỉnh cao thì ngoài những năng lực chung đòi hỏi cá nhân phải có năng lực sáng tạo.

Vậy năng lực sáng tạo là gì? Có thể định nghĩa khái quát năng lực sáng tạo như sau:

Năng lực sáng tạo là một thuộc tính nhân cách, là tổ hợp các phẩm chất tâm lý, mà nhờ đó, khi đứng trước hoàn cảnh có vấn đề, trên cơ sở kinh nghiệm sẵn có của mình và bằng tư duy độc lập, con người phối hợp, biến đổi, xây dựng nên những tình thế mới, tạo ra các ý tưởng giải quyết mới, độc đáo, hợp lý, ở bình diện cá nhân hay xã hội”.

Với sinh viên MT trường ĐHSPNTTW, hoạt động tạo hình là hoạt động cơ bản. Thông qua kênh thị giác, các em cảm nhận được cái hay, cái đẹp từ cuộc sống và tưởng tượng, sáng tạo, xây dựng nên những hình tượng nghệ thuật trong tác phẩm. Do vậy, có thể hiểu, năng lực sáng tạo là một yêu cầu trong phẩm chất nhân cách không thể thiếu được của sinh viên ngành sư phạm mỹ thuật.

Từ những phân tích trên, chúng tôi đi đến định nghĩa khái quát về năng lực sáng tạo của sinh viên MT trường ĐHSPNTTW như sau:

Năng lực sáng tạo của sinh viên Mỹ thuật là một thuộc tính nhân cách, là tổ hợp các phẩm chất tâm lý, mà nhờ đó, khi đứng trước cái đẹp của cuộc sống, trên cơ sở kinh nghiệm sẵn có của mình và bằng tư duy, tưởng tượng, các em phối hợp, biến đổi, tạo nên những hình tượng nghệ thuật mới, độc đáo, ở bình diện cá nhân hay xã hội”.

Một phần của tài liệu Nghiên cứu năng lực sáng tạo của sinh viên mỹ thuật Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương (Trang 34)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(107 trang)