IV. Tổng kết bài học:
b. Phần thực hành:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Chuẩn bị và nêu mục tiêu bài thực hành.
GV: Chia nhóm thực hành, mỗi nhóm từ 5 đến 5 học sinh.
GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. GV: Cho học sinh thảo luận về mục tiêu bài thực hành.
GV: Gọi đại diện 2 nhóm nêu mục tiêu bài thực hành.
GV: Nhận xét và kết luận.
HS: Ngồi theo nhóm thực hành.
HS: Thảo luận về mục tiêu bài thực hành. HS: Nêu mục tiêu bài thực hành.
Hoạt động 2: So sánh dây đồng và dây chì.
GV: Cho học sinh so sánh dây chì và dây đồng có cùng tiết diện.
? Đốt đoạn dây chì và dây đồng trên ngọn nến trong cùng khoảng thời gian, đoạn dây nào dễ nóng chảy hơn ?
? Tại sao ngời ta dùng dây chì để bảo vệ mạch điện khỏi hiện tợng ngắn mạch ?
HS: Tiến hành làm thí nghiệm và quan sát. Sau đó ghi kết quả vào báo cáo thực hành. HS: Thảo luận và trả lời.
Hoạt động 2: Tìm hiểu tác dụng của cầu chì.
GV: Cho học sinh tiến hành lắp mạch điện theo sơ đồ hình 54.1sgk. Sau đó đóng - cắt khoá k và quan sát.
GV: Cho học sinh lắp mạch điện theo sơ đồ hình 54.2sgk. Sau đó đóng khoá k và quan sát hiện tợng sảy ra.
Sau đó giáo viên yêu cầu học sinh nêu tác dụng của cầu chì trong hai mạch điện trên.
HS: Tiến hành lắp mạch điện theo sơ đồ hình 54.1sgk. Sau đó đóng - cắt khoá k và quan sát và trả lời câu hỏi trong báo cáo thực hành.
HS: Lắp mạch điện theo sơ đồ hình 54.2sgk. Sau đó đóng khoá k và quan sát hiện tợng sảy ra.
HS: Ghi kết quả tìm hiểu đợc vào báo cáo thực hành.
IV. Tổng kết bài học:
GV: Cho một vài học sinh đọc phần ghi nhớ.
Trờng THCS Lê Thị Hồng Gấm- Giáo án công nghệ 8
GV: Dặn học sinh về đọc trớc bài 55 sgk.
Ngày thực hiện / /
Tiết 49: Sơ đồ điện
I. Mục tiêu:
Sau khi học xong bài này học sinh phải:
- Hiểu đợc khái niệm sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt mạch điện. - Đọc đợc một số sơ đồ mạch điện cơ bản của mạng điện trong nhà. - Rèn luyện kỹ năng đọc sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt mạch điện.
II. Chuẩn bị:
Thầy: - Bảng một số ký hiệu qui ớc 55.1 SGK phóng to. - Mô hình mạch điện chiếu sáng.
Trò: - Đọc trớc nội dung bài 55 sgk.
III. Các hoạt động dạy học
1. Kiểm tra bài cũ:
? Hãy nêu cấu tạo và công dụng của công tắc điện? ? Hãy nêu u điểm của aptomat so với cầu chì ?
? Trên vỏ các thiết bị điện thờng ghi những số liệu kĩ thuật gì ?