Vị trí, vai trò của quản lý học sinh, sinh viên

Một phần của tài liệu Biện pháp quản lý học sinh tại Trường trung cấp Y tế Bắc Giang trong giai đoạn từ nay đến 2015 (Trang 25)

Quản lý học sinh, sinh viên là một lĩnh vực của quản lý giáo dục. Từ khái niệm về quản lý giáo dục và đặc trưng cửa quản lý giáo dục có thể khái quát về quản lý học sinh, sinh viên như sau:

- Quản lý học sinh, sinh viên là việc tổ chức, điều hành phối hợp các lực lượng trong nhà trường nhằm thực hiện công tác giáo dục, quản lý, trợ giúp học sinh, sinh viên góp phần thực hiện mục tiêu đào tạo và yêu cầu phát triển của xã hội trong mỗi nhà trường.

- Quản lý học sinh, sinh viên với đặc trưng cơ bản là quản lý con người nên đòi hỏi tính khoa học và tính nghệ thuật cao trong quá trình quản lý.

- Hiệu quả của quản lý học sinh, sinh viên được đo bằng kết quả thực hiện các mục tiêu của công tác học sinh, sinh viên là: “Đào tạo con người Việt

Nam phát triển toàn diện, có đạo đức, tri thức, sức khỏe, thẩm mỹ và nghề nghiệp, trung thành với lý tưởng độc lập dân tộc và Chủ nghĩa xã hội; hình thành và bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất và năng lực của công dân, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc” (Điều 2).

Như vậy quản lý học sinh là công tác quản lý hướng vào việc thực hiện mục tiêu đào tạo chung của nhà trường mà đứng đầu là Hiệu trưởng. Mục đích của công tác này là giáo dục, đào tạo học sinh thành những con người lao động tự chủ, sáng tạo và có kỷ luật, giàu lòng nhân ái, yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội, có lối sống lành mạnh, có kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp, có sức khỏe góp phần làm cho dân giàu, nước mạnh, đất nước phồn vinh gia đình hạnh phúc. Vậy Quản lý học sinh là một công việc liên quan trực tiếp đến học sinh nhằm giúp cho học sinh học tập tốt, rèn luyện tốt từ đó hình thành nên phẩm chất và năng lực công dân.

Quản lý học sinh tại các trường trung cấp chuyên nghiệp có những vai trò như sau:

- Trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo ở các trường nói chung thì công tác quản lý học sinh luôn đóng vai trò to lớn trong việc quyết định chất lượng giảng dạy và học tập của trường cũng như đảm nhận mọi mặt của công tác quản lý.

- Quản lý học sinh là một bộ phận trọng tâm nhằm tạo dựng cho học sinh về nhân cách, phẩm chất chính trị. Làm tốt công tác quản lý học sinh sẽ giúp cho học sinh có cách nhìn đúng đắn về cuộc sống, xã hội, về quyền lợi và nhiệm vụ của mình từ đó học sinh chủ động, tích cực học tập, sáng tạo và phấn đấu trau dồi kiến thức khoa học để trở thành một công dân tốt, người lao động có phẩm chất, có năng lực sau khi học tập ra trường.

- Làm tốt công tác quản lý học sinh đảm bảo cho học sinh đầy đủ mọi quyền lợi về chế độ, chính sách của Nhà nước.

- Làm tốt công tác quản lý học sinh sẽ giúp cho học sinh có đời sống vật chất tinh thần tốt hơn, phong phú hơn từ đó học sinh yên tâm học tập và tạo động lực cho học sinh học tập ngày càng tiến bộ.

Một phần của tài liệu Biện pháp quản lý học sinh tại Trường trung cấp Y tế Bắc Giang trong giai đoạn từ nay đến 2015 (Trang 25)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(104 trang)