Thực hiện nhóm giải pháp này có những ƣu nhƣợc điểm sau:
Ưu điểm:
- Tiết kiệm chi phí đào tạo vì giáo viên của Công ty cho nên chi phí sẽ thấp hơn thuê giáo viên bên ngoài;
- Tiết kiệm thời gian đối với đào tạo tại chỗ vì đối tƣợng là ngƣời lao động của Công ty có thể kết hợp vừa học vừa làm;
- Hiệu quả của việc đào tạo sẽ tốt hơn đào tạo bên ngoài vì môi trƣờng đào tạo và nơi làm việc là một hơn nữa giáo viên có nhiều kinh nghiệm thực tế, ngƣời học và ngƣời dạy gần gũi nhau, dễ hòa đồng.
- Với hình thức đào tạo liên kết với các trƣờng Đại học sẽ tận dụng đƣợc ƣu thế của các trƣờng Đại học về chuyên môn giảng dạy và quản lý đào tạo, kết hợp với doanh nghiệp để theo dõi đánh giá thì hiệu quả về thực hiện sau đào tạo sẽ tốt hơn. Tránh đƣợc việc các trƣờng đào tạo nhân lực ra nhƣng doanh nghiệp không sử dụng đƣợc. Đồng thời các trƣờng Đại học sẽ xác định đƣợc nhu cầu chính xác từ doanh nghiệp
- Với việc thay đổi các chính sách đãi ngộ cho ngƣời lao động sẽ tạo động cơ thúc đẩy ngƣời lao động phấn đấu vì thế chất lƣợng của chuẩn mực nhân lực khoa học và công nghệ sẽ đƣợc duy trì.
Nhược điểm
- Đối với đào tạo tại chỗ, kinh nghiệm giảng dạy có thể bị hạn chế vì giáo viên chƣa đƣợc đào tạo chuẩn về kỹ năng giảng dạy theo hệ thống giáo dục hiện hành;
- Việc biên soạn giáo trình sẽ mất nhiều thời gian hơn và khó đáp ứng chuẩn vì không có sự đồng nhất;
75
- Chi phí cho công cụ giảng dạy và phòng học lớn nếu Công ty tự thực hiện
- Khi xây ban hành lại chính sách thì lãnh đạo Công ty sẽ tạo ra áp lực mới cho ngƣời lao động cho nên có thể có những phản ứng tiêu cực vì vậy cần thận trọng ban hành và thực hiện phải đảm tuần tự tránh tƣ tƣởng nóng vội.