Xuất phát từ lý luận tâm lý học lứa tuổi
Căn cứ vào điều kiện văn hóa- xã hội địa phương, nhà trường
Căn cứ vào thực trạng môi trường văn hóa tại trường THCS Nguyễn Đan Quế. Từ những căn cứ đã nêu ở trên để xây dựng các biện pháp xây dựng môi trường văn hóa tại trường THCS Nguyễn Đan Quế phải dựa vào các nguyên tắc cơ bản sau:
- Các giải pháp phải đảm bảo tính khả thi, phù hợp với thực tiễn nhà trường.
- Các giải pháp phải có tính hệ thống và đồng bộ, có tác động vào các yếu tố, các khâu của quá trình quản lý môi trường văn hóa tại trường THCS Nguyễn Đan Quế
- Phải phát huy được tính tích cực, tự giác của học sinh và tập thể giáo viên trong nhà trường trong hoạt động xây dựng môi trường văn hóa.
- Phải phát huy được vai trò chủ đạo của nhà trường đối với các lực lượng xã hội trong quá trình xây dựng môi trường văn hóa tại trường THCS Nguyễn Đan Quế
- Các giải pháp phải phát huy được tính tích cực của các chủ thể đặc biệt là các cán bộ quản lý thuộc chính quyền các cấp và các lực lượng xã hội khác.
3.2. Một số biện pháp xây dựng môi trường văn hóa tại trường THCSNguyễn Đan Quế: Nguyễn Đan Quế:
Trong Nghị quyết Đại hội Đảng bộ thành phố Hồ Chí Minh lần IX cũng đã nêu rõ yêu cầu đối với Ngành Giáo dục – Đào tạo:
“Xây dựng nền giáo dục tiên tiến, mang đậm bản sắc dân tộc, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa, hội nhập quốc tế. Tiếp tục đổi mới, phát triển, nâng cao toàn diện chất lượng giáo dục và đào tạo, đặc biệt coi trọng giáo dục truyền thống, lý tưởng, đạo đức, lối sống, ý thức trách nhiệm xã hội, năng lực sáng tạo”.
Như vậy, rõ ràng một trong những biện pháp quan trọng, hiệu quả để thực hiện tốt nhiệm vụ chính trị trọng tâm của ngành dưới sự chỉ đạo của Đảng về giáo dục cho học sinh lý tưởng, đạo đức, lối sống, ý thức trách nhiệm xã hội…Với xã hội, chúng ta phải xây dựng “Đời sống văn hoá”, mỗi trường học của chúng ta, mỗi Hiệu trưởng chúng ta đều rất cần thiết phải xây dựng được “Trường học thân thiện – Học sinh tích cực”, xây dựng “Văn hoá nhà trường” lành mạnh, trong sáng.
Từ cơ sở lí luận và thực trạng xây dựng môi trường văn hóa tại trường THCS Nguyễn Đan Quế tôi xin đưa ra một số biện pháp xây dựng môi trường văn hóa tại trường THCS Nguyễn Đan Quế như sau:
