Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nhân sự

Một phần của tài liệu Quản lý đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ở Công ty Cổ phần Hoàng Hà giai đoạn 2011-2020 (Trang 53)

2. Kiến nghị một số giải pháp hoàn thiện quản lý nguồn nhân lực tại công ty

2.3Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nhân sự

- Thành lập ra một đội chuyên kiểm tra, giám sát, đôn đốc các học viên tham gian chương trình đào tạo của công ty. Đội này gồm những người có đủ chuyên môn nghiệp vụ kỹ thuât, đủ năng lực để đảm bảo tốt công tác nghiên cứu nhu cầu, đối tượng đào tạo và đánh giá hiệu quả công tác đào tạo. Trong quá trình giám sát, đội này sẽ phải thường xuyên nhắc nhở, kiểm tra, khuyến khích học viên thực hiện tốt chương trình đào tạo nhằm đạt kết quả sau đào tạo.

- Công ty phải nghiên cứu kỹ nhu cầu và đối tượng cần được đào tạo, bồi dưỡng và phát triển.

Để tránh lãng phí về thời gian, sức lực và chi phí thì Công ty cần phải nghiên cứu đúng nhu cầu đào tạo thực tế của cán bộ công nhân viên, xác định

đúng đối tượng, đúng chuyên môn, số lượng công nhân viên cần đào tạo. Muốn vậy, Công ty phải thường xuyên giám sát, đánh giá tay nghề cho người lao động.

- Tạo điều kiện thuận cho mỗi công nhân viên trong Công ty tham gia vào công tác đào tạo và phát triển. Đồng thời, thường xuyên lắng nghe đề nghị, sáng kiến của mọi người trong công ty.

Thông thường ý kiến của cấp dưới, của cán bộ công nhân viên đều xuất phát từ tình hình thực tế sản xuất, các ý kiến có tính khách quan hơn, chính xác hơn nên cấp trên có thể tham khảo song cũng phải nhìn nhận trong khuôn khổ, tránh mất tính dân chủ. Có như vậy mới tăng cường được công tác đào tạo và phát triển nhân sự.

- Lựa chọn phương pháp đào tạo thích hợp với từng đối tượng, từng kiến thức chuyên môn nghiệp vụ mà học viên được đào tạo. Như bồi dưỡng công nhân sản xuất thì dựa vào chuyên môn nghiệp vụ mà lựa chọn phương pháp đào tại tại chỗ, những nhân viên lành nghề hướng dẫn những nhân viên mới, nhân viên kém.

- Lựa chọn đội ngũ đào tạo và phát triển: Công ty cần nâng cao chất lượng đội ngũ giảng dạy vì nó là nhân tố ảnh hưởng trực tiếp đến hiệu quả đào tạo. Khi tiến hành lựa chọn đội ngũ trong nội bộ công ty thì cần chú ý quan tâm nhiều về mặt trình độ, kiến thức quản lý, phương pháp giảng dạy…giúp công nhân viên có thể tiếp thu hiệu quả nhất.

- Đánh giá kết quả đào tạo thông qua đánh giá tình hình thực hiện của công nhân viên sau khi được đào tạo, việc thực hiện công việc của người lao động sau đào tạo sẽ phản ánh chính xác hiệu quả của chương trình đào tạo

Một phần của tài liệu Quản lý đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ở Công ty Cổ phần Hoàng Hà giai đoạn 2011-2020 (Trang 53)