quản lý, dạy và học theo quy định của Điều lệ trường trung học
a) Khối phòng phục vụ học tập, khối phòng hành chính - quản trị, khu nhà ăn, nhà nghỉ (nếu có) đảm bảo quy định;
b) Có trang thiết bị y tế tối thiểu và tủ thuốc với các loại thuốc thiết yếu theo quy định;
c) Có các loại máy văn phòng (máy tính, máy in) phục vụ công tác quản lý và giảng dạy, máy tính nối mạng internet phục vụ các hoạt động giáo dục đáp ứng yêu cầu.
2.3.3.1. Mô tả hiện trạng
- Nhà trường có đủ khối phòng phục vụ học tập; phòng làm việc, bàn, ghế, thiết bị làm việc của Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, văn phòng, phòng y tế học đường, phòng thường trực, nhà kho, phòng máy tính có kết nối internet và các phòng khác theo quy định [H3-3-03-01] ;
- Phòng y tế có trang thiết bị y tế tối thiểu và tủ thuốc với các loại thuốc thiết yếu theo quy định[H3-3-03-02] ;
- Các phòng được trang bị máy vi tính và máy in riêng, phòng máy tính có kết nối Internet để phục vụ giảng dạy [H3-3-03-03] ;
- Phòng bộ môn mới xây dựng 4 phòng.
2.3.3.2. Điểm mạnh
- Khai thác tốt các phòng bộ môn, sử dụng thiết bị giáo dục, đồ dùng dạy học hiện có ;
- Có đủ khối phòng phục vụ học tập.
2.3.3.3. Điểm yếu
- Khối phòng họp còn nhỏ, phòng cho các tổ chuyên môn sinh hoạt không đủ, nhà đa năng chưa có. Nhân viên thiết bị chưa có đào tạo đúng chuyên ngành;
2.3.3.4. Kế hoạch cải tiến chất lượng
- Xin kinh phí để mua sắm máy tính kết nối mạng ; - Bổ sung trang thiết bị theo chuẩn tối thiểu của Bộ ;
- Xin xây dựng thêm khối phòng họp, phòng sinh hoạt cho các tổ bộ môn.
2.3.3.5. Tự đánh giá
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt Đạt Đạt
Tự đánh giá tiêu chí : ĐẠT
2.3.4. Tiêu chí 4 : Công trình vệ sinh, nhà để xe, hệ thống nước sạch, hệ thống thoát nước, thu gom rác đáp ứng yêu cầu của hoạt động giáo dục thống thoát nước, thu gom rác đáp ứng yêu cầu của hoạt động giáo dục
a) Có công trình vệ sinh riêng cho cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh, riêng cho nam và nữ, thuận lợi cho học sinh khuyết tật (nếu có), vị trí phù hợp với cảnh quan trường học, an toàn, thuận tiện, sạch sẽ;
b) Có nhà để xe cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh;
c) Có nguồn nước sạch đáp ứng nhu cầu sử dụng của cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh, hệ thống cung cấp nước uống đạt tiêu chuẩn, hệ thống thoát nước, thu gom rác đảm bảo yêu cầu.
2.3.4.1. Mô tả hiện trạng
- Nhà trường hiện có khu vực vệ sinh cho cán bộ, giáo viên và 2 khu vực vệ sinh cho học sinh có phân riêng cho nam và nữ, vị trí phù hợp với cảnh quan trường học, an toàn, thuận tiện, sạch sẽ [H3-3-04-01] ;
- Nhà trường có 2 dãy nhà để xe cho giáo viên với diện tích khoảng 80 m2 và 3 dãy nhà để xe cho học sinh với diện tích khoảng 400 m2[H3-3-04-02] ;
- Hệ thống nước khoan cung cấp đầy đủ, thường xuyên, nước uống đóng bình đạt tiêu chuẩn, hệ thống thoát nước, thu gom rác đảm bảo yêu cầu [H3-3-04-03].
2.3.4.2. Điểm mạnh
- Khu vệ sinh cho giáo viên, học sinh luôn được giữ gìn sạch sẽ ; - Khu nhà để xe giáo viên, khu vực để xe học sinh bố trí hợp lý ;
- Nhà trường có đủ nước sạch (nước suối đóng bình) cho học sinh uống.