- Hướng dẫn học sinh học tập tích cự, chủ động, sáng tạo và biết phản biện Qua kiểm tra đánh giá 30/54 giáo viên của nhà trường đạt giáo viên dạy giỏi cấp
2.5.8.Tiêu chí 8: Học sinh tham gia giữ gìn vệ sinh môi trường lớp học, nhà trường
a) Có kế hoạch và lịch phân công học sinh tham gia các hoạt động bảo vệ, chăm sóc, giữ gìn vệ sinh môi trường của nhà trường ;
b) Kết quả tham gia hoạt động bảo vệ, chăm sóc, giữ gìn vệ sinh môi trường của học sinh đạt yêu cầu ;
c) Hằng tuần, kiểm tra, đánh giá việc thực hiện giữ gìn vệ sinh môi trường của nhà trường.
2.5.8.1. Mô tả hiện trạng
- Nhà trường lên kế hoạch lao động cụ thể hằng tuần tại bảng thông báo, các lớp theo dõi thực hiện [H5-5-08-01] ;
- Học sinh tham gia lao động nhiệt tình, chăm sóc, giữ gìn vệ sinh môi trường của học sinh đạt tốt [H5-5-08-02] ;
- Nhà trường kiểm tra và đánh giá ngay kết quả lao động của học sinh và thông báo tại bảng tin, cuối học kỳ và cuối năm học đều đánh giá và xếp loại kết quả lao động giữa các tập thể lớp [H5-5-08-03].
- Thực hiện đầy đủ các nội dung và đúng kế hoạch đã đề ra theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
- Học sinh tích cực tham gia đầy đủ, Trường lớp xanh sạch đẹp.
2.5.8.3. Điểm yếu
Còn một số ít học sinh thiếu ý thức, bỏ rác chưa đúng nơi quy định.
2.5.8.4. Kế hoạch cải tiến chất lượng
Đề ra biện pháp cụ thể xử lý các trường hợp không giữ gìn vệ sinh môi trường của học sinh. Tăng cường giáo dục nhận thức, phát động xây dựng môi trường xanh sạch đẹp trong nhà trường, đưa các tiêu chí vệ sinh vào thi đua giữa các lớp.
2.5.8.5. Tự đánh giá
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt Đạt Đạt
Tự đánh giá tiêu chí : Đạt