Rèn luỵện cho hs kĩ năng quan sát, tư duy, hoạt động nhóm 3/ Thái độ:

Một phần của tài liệu GIAO ÁN SINH HỌC 6 (Trang 114)

3/ Thái độ:

- Giáo dục ý thức bảo vêk thực vật.

B. Phương pháp:

Quan sát, hoạt động nhóm

C. Chuẩn bị:

GV: Tranh H 47.1 - 3 sgk HS: Tìm hiểu trước bài

D. Tiến trình lên lớp: 1. ổn định: 1. ổn định:

6A:……….

2. Bài cũ:

? Có vai trò gì đối với điều hòa khí hậu. 3. Bài mới:

a. Đặt vấn đề:

Thực vật bảo vệ đất và nguồn nước bằng cách nào ? b. Triển trai bài:

Hoạt động thầy trò Nội dung

Hoạt động 1:

- GV y/c hs qs hình 47.1 sgk.

- HS các nhóm thảo luận trả lời câu hỏi: ? Vì sao khi có mưa lượng chảy của dòng nước mưa ở 2 nơi A và B khác nhau. ? Điều gì sẽ xảy ra ở khu vực đồi trọc khi có mưa.

1. Vai trò của thực vật trong trong việc giữ đất, chống xói mòn. giữ đất, chống xói mòn.

? Hiện tượng xói mòn thường xảy ra ở vùng nào ở đại phương em.

- HS thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi - HS trả lời, nhận xét, bổ sung

- GV chốt lại kiến thức

Hoạt động 2:

- GV y/c hs tìm hiểu  và qs hình 47.3 cho biết:

? Có vai trò gì trong việc hạn chế lũ lụt hạn hán.

- HS tìm hiểu thông tin SGK trả lời câu hỏi.

- HS trả lời, nhận xét, bổ sung - GV chốt lại kiến thức

Hoạt động 3:

- GV y/c hs tìm hiểu  cho biết:

? TV giữa nguồn nước ngầm như thế nào.

- HS tìm hiểu thông tin SGK trả lời câu hỏi.

- HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung - GV chốt lại kiến thức

- TV đặc biệt là thực vật rừng nhờ có hệ rễ giữ đất, tán lá cản bớt sức chảy của nước mưa, nên có vai trò quan trọng trong việc giử đất, chống xói mòn, sụt lở đất.

2. Thực vật góp phần hạn chế lũ lụt hạn hán. hạn hán.

- Ngoài việc giữ đất, chống xói mòn, TV có vai trò hạn chế lũ lụt hạn hán

3. Thực vật góp phần bảo vệ nguồn nước ngầm. nước ngầm.

- Rừng không chỉ hạn chế lũ lụt hạn hán mà còn bảo vệ được nguồn nước ngầm. 4. Củng cố

GV sử dụng 3 câu hỏi cuối bài 5. Dặn dò:

Học bài cũ, trả lời câu hỏi cuối bài Đọc mục em có biết

Ngày soạn: / /2013 Ngày giảng: / /2013

Bài 48: VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỘNG VẬT VÀ ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI (T1) VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI (T1)

A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm.1/ Kiến thức: 1/ Kiến thức:

- HS nêu được vài ví dụ khác nhau cho thấy thực vật là nguồn cung cấp thức ăn và nơi ở cho động vật và con người.

2/ Kĩ năng:

Một phần của tài liệu GIAO ÁN SINH HỌC 6 (Trang 114)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(143 trang)
w