II. Cây với môi trường 1 Các cây sống dưới nước.
1. Ôn tập chương hoa và sinh sản hữu tính
3/ Thái độ:- Giáo dục cho hs tính trung thực trong thi cử củng như trong cuộc
sống.
B. Phương pháp:
Vấn đáp tái hiện.
C. Chuẩn bị:
GV: Chuẩn bị hệ thống câu hỏi HS: Xem lại những bài đã học
D. Tiến trình lên lớp:1. ổn định: 1. ổn định: 6A……… 2. Bài cũ: Không KT 3. Bài mới: a. Đặt vấn đề:
Chúng ta đã tìm hiểu về các cơ quan ở cây có hoa và 1 số nhóm thực vật, hôm nay chúng ta ôn tập lại những kiến thức này.
b. Triển trai bài:
Hoạt động thầy trò Nội dung
Hoạt động 1
GV: Y/C HS đọc thông tin chương 6 trả lời các câu hỏi sau:
+ Hoa gồm có những bộ phận nào? Chức năng của từng bộ phận.
+ Có mấy loại hoa? Cho ví dụ.
+ Nêu quá trình thù phấn, thụ tinh, kết hạt và tạo quả.
HS: tiến hành thảo luận nhóm trả lời câu hỏi.
1. Ôn tập chương hoa và sinh sản hữu tính tính
(Nội dung các bài đã học trong chương 6)
Đại diện nhóm trình bày nhóm khác bổ sung GV chốt
Hoạt động 2:
GV: Y/C HS đọc thông tin chương 7 trả lời các câu hỏi sau:
+ Vẽ sơ đồ hình cây về các loại quả
+ Nêu các bộ phận của hạt. Phân biệt hạt một lá mầm và hạt hai lá mầm. Cho ví dụ.
+ Nêu các cách phát tán của quả và hạt. + Nêu những điều kiện cần cho hạt nảy mầm.
+ Nêu đặc điểm các cây sống ở các môi trường khác nhau.
HS: tiến hành thảo luận nhóm trả lời câu hỏi.
Đại diện nhóm trình bày nhóm khác bổ sung GV chốt
Hoạt động 3
GV: Y/C HS đọc thông tin chương 8 trả lời các câu hỏi sau:
+ So sánh đặc điểm cấu tạo của tảo , rêu và dương xỉ.
HS: tiến hành thảo luận nhóm trả lời câu hỏi.
Đại diện nhóm trình bày nhóm khác bổ sung GV chốt