VI. Củng cố, dặn dũ: (4’)
2, ễng Giuốc-đanh và ụng phú may
kốm theo là những cử chỉ động tỏc.
- Cảnh sau : Gồm Giuốc-đanh và một thợ phụ, cú lời đối thoại mà cũn được xem cỏc thợ phụ cởi quần ỏo cũ, mặc lẽ phục mới cho Giuốc-đanh, cú cả nhảy mỳa và õm nhạc rộn ràng.
? Em cú nhận xột gỡ về diễn biến hành động kịch ở cảnh 1, 2 ?
H/s theo dừi cảnh 1
? ễng Giuốc-đanh và bỏc phú may trũ chuyện xoay quanh những việc gỡ? Sự việc nào là chủ yếu?
- Sự việc: Đụi bớt tất chặt, bỳi túc giả, lụng đớnh mũ, đặc biệt là bộ lễ phục - niềm quan tõm duy nhất của ụng Giuốc-đanh hiện nay.
? ễng Giuốc-đanh phỏt hiện điều gỡ trờn bộ lễ phục mới may ? Sự phỏt hiện này
20
hội. Hài kịch nhất thiết kết thỳc phải cú hậu.
4, Bố cục: Gồm 2 cảnh - ễng Giuốc-đanh và phú may - ễng Giuốc-đanh và thợ phụ
II. Đọc, hiểu văn bản
1. Diễn biến hành động kịch
- Diễn ra tại phũng khỏch nhà ụng Giuốc-đanh, một người trờn 40 tuổi thuộc tầng lớp dõn thành thị phong lưu. Bỏc phú may, thợ phụ mang lễ phục đến nhà ụng
Tuy cả 2 cảnh, vẫn chỉ là lời đối thoại của ụng Giuốc-đanh với nhõn vật phú may, thợ phụ, nhưng nhỡn chung toàn sõn khấu cú cả sự theo dừi của nhõn vật khỏc, cú õm thanh phụ hoạ, cảnh 2 sụi động vui vẻ, nỏo nhiệt hơn.
2, ễng Giuốc-đanh và ụng phú may may
chứng tỏ điều gỡ trong nhận thức của ụng?
- ễng Giuốc - Đanh phỏt hiện: Hoa may ngược chứng tỏ ụng chưa phải đó mất hết tỉnh tỏo.
? Nhưng tại sao ụng lại dễ dàng thay đổi ý kiến? Qua đõy lại chứng tỏ thờm điều gỡ về tớnh cỏch của ụng?
- Chỉ cần bỏc phú may vụng chốo khộo chống rằng: Những nhà quý tộc quý phỏi đều mặc hoa may may ngược là ụng ưng thuận ngay.
? Kịch tớnh mõu thuẫn gõy cười ở đoạn này thể hiện ở đoạn nào?
H/s thảo luận, phỏt biểu
GV: Bỏc phú may chẳng biết vỡ dốt hay do sơ suất, hay do cố tỡnh biến ụng thành trũ cười nờn đó may ngược hoa, khi bị trờ trỏch thỡ nhanh chúng chuyển từ thế bị động sang chủ động (bởi dựa vào khao khỏt học theo cỏch sống, cỏch ăn mặc của giới quý tộc) nờn đó núi : Cỏc nhà quý tộc đều may như vậy, và “nếu ngài muốn, tụi sẽ may lại ngay thụi…”, “xin ngài cứ việc bảo”
? Đến lỳc ụng Giuốc - đanh phỏt hiện phú may ăn bớt vải thỡ phú may đối phú bằng cỏch nào? cỏch đối phú này cú tỏc dụng gỡ?
- ễng Giuốc - đanh đó ngớ ngẫn tin chắc rằng hoa may ngược mới là sang, là mốt, lảng sang chuyện khỏc hỏi: Bộ lễ phục ụng mặc cú vừa vặn khụng.
- ễng Giuốc - đanh phỏt hiện phú may ăn bớt vải của mỡnh, ụng đó chỉ trớch nhẹ : “Đành là đẹp… mới phải” trước sự thật hiển nhiờn, khụng thể biện bạch, phú may đành ngượng nghịu chống chế, rồi lảng sang chuyện khỏc.
CHUYỂN TIẾT 2
H/s quan sỏt đoạn 2
GV: Mụ - li- e chuyển tiếp từ cảnh trước sang cảnh sau ở lớp kịch này 1 cỏch hết sức
15
- ễng Giuốc-đanh kộm hiểu biết nhưng lại thớch danh giỏ, sang trọng, học đũi của.
- ễng Giuốc-đanh Từ chỗ khú tớnh, khắt khe, chủ động của ụng chủ cũ tiền trở thành bị động trước sự ma mónh của tay phú may lọc lừi, khộo miệng đưa đẩy.
- Tay phú may làm ụng chủ quờn đi chuyện “thợ may ăn rẻ, thợ vẽ ăn hồ” của mỡnh - Nước cờ cao tay này là vỡ nú đó đỏnh trỳng tõm lỹ của ụng Giuốc - đanh đang muốn học đũi làm sang làm cho chuyện kịch phỏt triển sang một hướng mới, cú tỡnh tiết mới gõy cười khi tớnh cỏch học đũi làm sang của ụng Giuốc - đanh lại bộc lộ.