III
- Các hoạt đĩng dạy- hục:
HOÁT ẹOễNG DÁY HOÁT ẹOễNG HểC
1. Kiểm tra bài cũ.
- NhỊn xét,ghi điểm
2. Bài mới:
2.1.Giới thiệu bài.2.2. Nĩi dung bài. 2.2. Nĩi dung bài.
a) Hớng dĨn hục sinh nhớ-viết. b) Luyện viết từ khờ.
- Yêu cèu hục sinh nêu những từ ngữ khờ để luyện viết.
c) Nhớ -viết chính tả. - ChÍm , chữa bài. d) Luyện tỊp Bài 2
- Gụi 1 em đục yêu cèu của bài. - Gụi nhỊn xét, đa ra kết luỊn đúng Bài 3
- Yêu cèu hục sinh nhắc lại quy tắc đánh dÍu thanh.
3. Củng cỉ-dƯn dò.
- NhỊn xét tiết hục. - Về chuỈn bị bài sau.
- Hục sinh ghép vèn các tiếng hai dòng thơ vào mô hình.
- 2 em đục thuĩc lòng đoạn viết - Lớp theo dđi, ghi nhớ
- Nô lệ, trông mong, non sông, trị nên, sánh vai, năm châu...
- Hục sinh gÍp sách, nhớ lại đoạn th, tự viết bài.
- Soát lại bài
- Lớp theo dđi, làm bài
- Hục sinh tiếp nỉi nhau lên bảng điền vèn và dÍu thanh vào mô hình - Hục sinh dựa vào mô hình cÍu tạo vèn phát biểu : dÍu thanh đƯt ị âm chính
---
---
khoa hục
khoa hục
Tiết 5: CẦN LĂM Gè ĐỂ CẢ MẸ VĂ EM BĨ ĐỀU KHỎE ?
I- Mục tiêu:
- Bieõt và nêu đợc những việc nên làm hoƯc không nên làm để chăm sờc phụ nữ mang thai.
- Coự yự thửực giuựp ủụừ phỳ nửừ coự thai.
II
- Đơ dùng dạy- hục: - Tranh minh húa sgk.iii iii
hoạt đĩng dạy hoạt đĩng hục
1. Kieơm tra baứi cuừ:
Cụ theơ cụa moời ngửụứi ủửụùc hỡnh thaứnh tửứ ủađu?
2. Baứi mụựi:
2.1. Giụựi hieụu baứi: GV giụựi thieụu ghi bạng
teđn baứi.
2.2. Nĩi dung bài.
* Hẹ1 : Thạo luaụn nhoựm 2
- YCHS thạo luaụn theo caịp, neđu noụi dung caực hỡnh 1,2,3,4 / SGK.
- GV hoỷi : Phỳ nửừ coự thai neđn vaứ khođng neđn laứm gỡ ? Tỏi sao ?
- GV nhaụn xeựt, keõt luaụn.
* Hẹ2 : Laứm vieục theo lụựp.
- Yeđu caău HS quan saựt hỡnh SGK neđu noụi dung cụa hỡnh 5.6.7 sau ủoự trạ lụứi cađu hoỷi:
+ Noụi dung cụa tửứng hỡnh?
+ Múi ngửụứi trong gia ủỡnh caăn laứm gỡ ủeơ theơ hieụn sửù quan tađm, chaớm soực phỳ nửừ coự thai ?
- GV ruựt ra keõt luaụn.
* Hẹ3: ẹoựng vai.
- GV : Khi gaịp phỳ nửừ coự thai xaựch naịng hoaịc ủi tređn cuứng chuyeõn ođtođ maứ khođng
- HS trạ lụứi.
- HS quan saựt caực hỡnh 1, 2, 3, 4 SGK thạo luaụn ủeơ trạ lụứi.
+ H1 : Caực nhoựm thửực aớn coự lụùi .... + H2 : Moụt soõ thửự khođng toõt .... + H3: Phỳ nửừ coự thai ủang … ủũnh kỡ.
+ H4: Ngửụứi phỳ nửừ coự thai mang vaực...
- Ngửụứi coự thai neđn aớn uoõng ủụ chaõt, ủụ lửụùng ,khođng duứng caực chaõt kớch thớch .... theo hửụựng daờn cụa thaăy thuoõc. Phỳ nửừ coự thai khođng neđn laứm: Lao ủoụng naịng, tieõp xuực vụựi caực chaõt ủođùc hoựa húc…
- HS nhaụn xeựt.
- HS quan saựt, suy nghú, trạ lụứi. + H5 : Ngửụứi choăng ủang gaĩp … cho vụù.
+ H6 : Ngửụứi coự thai laứm vieục nhộ ....
+ H7 : Ngửụứi choăng ủang quỏt cho vụù ....
coứn choờ, bỏn coự theơ laứm gỡ ủeơ giuựp ủụừ ? Yeđu caău HS laứm vieục theo nhoựm 4.
- GV ủi hửụựng daờn ủoựng vai theo chụ ủeă " coự yự thửực giuựp ủụừ phỳ nửừ coự thai" (nhửụứng choờ, mang vaực giuựp…)
- GV nhaụn xeựt.
3. Cụng coõ - daịn doứ:
- Nhaụn xeựt tieõt húc. Daịn HS veă ođn baứi vaứ chuaơn bũ baứi sau..
nửừ mang thai laứm vieục nhộ… - HS nhaĩc lỏi cađu hoỷi trạ lụứi + Em seừ xaựch giuựp.
+ Nhửụứng choờ ngoăi cho phỳ nửừ coự thai.
- HS thạo luaụn thửùc haứnh ủoựng vai. ẹỏi dieụn moụt soõ nhoựm trỡnh dieờn.
- HS caực nhoựm theo doừi, bỡnh luaụn va ứruựt ra baứi húc veă caựch ửựng xửỷ ủoõi vụựi phỳ nửừ coự thai.
--- ---
kĩ thuỊt
Tiết 3 : thêu dÍu nhân (Tiết1)
I-
Mục tiêu:
- Bieõt caựch theđu daõu nhađn.
- Theđu ủửụùc muừi theđu daõu nhađn. Caực muừi theđu tửụng ủoõi ủeău nhau. Theđu ủửụùc ớt nhaõt 5 daõu nhađn. ẹửụứng theđu coự theơ bũ duựm. HS kheựo tay biết ứng dụng thêu dÍu nhân để thêu trang trí sản phỈm đơn giản.
- HS coự yự thửực caơn thaụn khi thửùc haứnh.
II
- Đơ dung dạy- hục:
- MĨu thêu dÍu nhân đợc thêu bằng len, sợi trên vải hoƯc tớ bìa khác màu. Kích thớc mũi thêu khoảng 3 - 4 cm
- Mĩt sỉ sản phỈm may mƯc thêu trang trí bằng mũi thêu dÍu nhân - Bĩ đơ dùng thêu của Giáo viên và hục sinh
III-
Các hoạt đĩng dạy- hục:
hoạt đĩng cuả thèy hoạt đĩng của trò
1. Baứi cuừ: KT sửù chuaơn bũ cụa HS2. Baứi mụựi: 2. Baứi mụựi:
2.1. Giụựi thieụu baứi :
Gv giụựi thieụu baứi vaứ neđu mỳc tieđu baứi húc.
2.2. Nĩi dung bài.
*Hoỏt ủoụng 1: Quan saựt nhaụn xeựt
maờu.
- Gv giụựi thieụu maờu theđu daõu nhađn - Gv cho hs quan saựt hỡnh 1vaứ neđu ủaịc ủieơm hỡnh dỏng cụa ủửụứng theđu daõu nhađn ụỷ maịt phại vaứ maịt traựi ủửụứng theđu?
- Gv giụựi thieụu moụt soõ sạn phaơm ủửụùc theđu trang trớ baỉng muừi theđu daõu nhađn. - Em haừy neđu cụa ửựng dỳng theđu daõu nhađn?
*Hoỏt ủoụng 2: Hửụựng daờn thao taực kú
thuaụt.
- HD HS ủúc noụi dung mỳc II SGK - Gv cho hs quan saựt tranh hỡnh 2 vaứ HD HS caựch vỏch ủửụứng theđu daõu nhađn. Theđu daõu nhađn theo ủửụứng vỏch daõu .
- Gv HD HS baĩt ủaău theđu. Leđn kim tỏi ủieơm B tređn ủửụứng daõu thửự hai .
- Gúi hs ủúc mỳc 2b,mỳc 2c vaứ quan saựt hỡnh 4a, 4b, 4c, 4d,
- Neđu caựch theđu muừi theđu daõu nhađn thửự nhaõt , thửự hai?
- Gv HD chaụm caực thao taực theđu muừi theđu daõu nhađn thửự nhaõt thửự hai.
- Yeđu caău hs leđn bạng thửùc hieụn - Gv quan saựt uoõn naĩn.
- Hd hs quan saựt hỡnh 5 sgk.
- Neđu caựch keõt thuựcđớng theđu daõu
- HS lắng nghe.
- Hs quan saựt maờu theđu: Laứ caựch theđu ủeơ tỏo thaứnh caực muừi theđu gioõng nhử daõu nhađn noõi nhau lieđn tieõp giửừa hai ủửụứng thaỳng // ụỷ maịt phại ủửụứng theđu.
- Theđu daõu nhađn ủửụùc ửựng dỳng ủeơ theđu trang trớ hoaịc caực sạn phaơm may maịc nhử aựo, vaựy , voỷ goõi…
- HS leđn bạng thửùc hieụn caực thao taực vỏch daõu đớng theđu. - Hs ủúc - Hs neđu - Hs quan saựt - Hs thửùc hieụn - Hs quan saựt
nhađn.
- Gúi hs leđn bạng thửùc hieụn thao taực - Gv quan saựt uoõn naĩn.
- Gv HD nhanh laăn thửự hai toaứn boụ caực thao taực theđu daõu nhađn.
- Yeđu caău hs nhaĩc lỏi caựch theđu daõu nhađn vaứ nhaụn xeựt .
3. Cụng coõ, daịn doứ.
- Nhaụn xeựt tieõt húc
- Chuaơn bũ baứi sau thửùc haứnh.
- Laụt vại vaứ nuựt chư cuoõi đớng theđu. - Hs thửùc hieụn thao taực
- Hs thửùc haứnh - Nhaụn xeựt
Thứ năm, ngày 8 tháng 9 năm 2011
thể dục
thể dục
Tiết 6: đĩi hình đĩi ngũ -TC “ đua ngựa”
I-
Mục tiêu:
- Củng cỉ và nâng cao kĩ thuỊt đĩng tác đĩi hình đĩi ngũ: tỊp hợp hàng dục, dờng hàng, điểm sỉ, nghiêm nghỉ, đi đều vòng phải, vòng trái.
- Các em chơi đúng luỊt, hào hứng trò chơi : Đua ngựa. - Giáo dục các em chăm tỊp thể dục thể thao.
II-
Địa điểm- ph ơng tiện: