- Hoàn chỉnh sản phẩm học ban đầu Rút kinh nghiệm về cách học,
3.3.1.Trang bị các thiết bị kĩ thuật
Các trang thiết bị kĩ thuật để sử dụng phim video trong dạy học tuỳ theo điều kiện từng trường có thể trang bị theo các phương án sau:
Phương án 1:
- Ti vi, đầu video cassette recorder (VCR) hoặc VCD.
- Băng hình hoặc đĩa CD (ghi hình) có nguồn phim cho đầu VCR hay VCD.
Đây là hệ thống thông dụng nhất, được sử dụng rộng rãi ở nhiều gia đình và một số trường phổ thông. Hạn chế của hệ thống này là người sử dụng chỉ có thể khai thác kênh hình sẵn có từ nguồn phim bằng phương pháp thích hợp, ít có điều kiện để sửa đổi cho phù hợp đối tượng học sinh.
Phương án 2:
- Màn hình, tivi, máy tính điện tử, nguồn phim. Với hệ thống này nếu sử dụng màn hình máy tính điện tử có kích thước lớn thì giá thành cao. Để tiết kiệm có thể sử dụng màn hình tivi sẵn có của nhà trường được nối trực tiếp vào máy tính có card tivi out hoặc sử dụng tivi có bộ chuyển đổi kỹ thuật số nối trực tiếp vào CPU của máy tính. Hiện nay, ở một số trường phổ thơng, những phương tiện như máy tính điện tử, tivi đều có, nhưng mỗi phương tiện này lại chỉ sử dụng vào một vài mục đích nhất định, chưa phát huy hết vai trò của chúng trong dạy học.
- Hệ thống này có ưu điểm là:
+ Người sử dụng có thể sử dụng phần mềm xây dựng phim để chèn thêm hình ảnh, chữ viết, âm thanh bổ sung cho phim phù hợp với bài dạy theo đối tượng học sinh.
+ Người sử dụng có thể dùng các chương trình phần mềm của máy tính (Window Media Player, Microsft Word, Microsft point...) để xây dựng bài giảng có sử dụng phim video.
+ Thơng qua sự hướng dẫn của GV, HS có thể tương tác với nội dung của phim để tìm ra kiến thức.
- Hạn chế của hệ thống này là đa số người sử dụng (GV và HS) chưa có kĩ năng sử dụng máy tính.
Phương án 3: Máy tính điện tử và máy chiếu đa năng. Trang bị hệ
thống này có những ưu điểm như hệ thống theo phương án trên nhưng tính cơ động cao (có thể di chuyển dễ dàng), màn hình có kích thước lớn tăng tính trực quan( sử dụng để chiếu phim video cần chú ý độ nét của
phim)...Tuy nhiên, việc trang bị địi hỏi kinh phí lớn.
Ngồi việc trang bị các kĩ thuật trên, để sử dụng hiệu quả nhất thiết bị đòi hỏi mỗi trường phải có phịng nghe – nhìn được cung cấp nguồn điện đầy đủ và các yêu cầu kĩ thuật (sử dụng tiện lợi, an toàn), sư phạm cần thiết.