I. Mục tiêu tiết dạy.
1. Kiến thức:
- Mô tả đợc các bộ phận chính, giải thích đợc hoạt động của động cơ điện 1 chiều. - Nêu đợc tác dụng của mỗi bộ phận chính trong động cơ điện.
- Phát hiện sự biến đổi điện năng thành cơ năng trong khi động cơ điện hoạt động.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng bố trí lắp đặt các dụng cụ làm thí nghiệm. - Rèn kỹ năng suy nghĩ, lập luận và hợp tác trong nhóm.
3. Thái độ:
- Tích cực tham gia vào các hoạt động của nhóm. Trung thực trong báo cáo kết quả TN. *. Trọng tõm : giải thích đợc hoạt động của động cơ điện 1 chiều.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:.
- Một BTN (6V), khoá K, mô hình động cơ điện một chiều.
Iii- Tổ chức hoạt động dạy học
1- ổn định tổ chức:
2 - Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới:
HĐ1: Đặt vấn đề:
GV: Nêu tình huống mở bài nh sgk. Hôm nay chúng ta cùng nghiên cứu bài "Động cơ điện một chiều”. HS : Toàn lớp lắng nghe.
Nội dung Ghi bảng
HĐ2: Tìm hiểu cấu tạo của động cơ điện một chiều
GV: Đa mô hình cho các nhóm y/c hs tìm hiểu cấu tạo của động cơ điện một chiều.
GV : Gọi 1 hs lên bảng chỉ rõ trên mô hình 2 bộ phận chính của động cơ điện 1 chiều.
I. Nguyên tắc, cấu tạo và hoạt động của động cơ điện một chiều. điện một chiều.
1. Cấu tạo:
Động cơ điện một chiều cú hai bộ phận chớnh là nam chõm tạo ra từ trường và khung dõy cho dũng Ngời Soạn: Nguyễn Thế Vinh
HS: Làm việc nhóm tìm hiểu mô hình. Đại diện 1 lên bảng làm theo y/c của giáo viên.
Nội dung tích hợp
GV : Nêu các biện pháp dể bảo vệ môi trờng ? HS : Thảo luận, cử đại diện trả lời
HĐ3: Tìm hiểu nguyên tắc hoạt động của động cơ điện một chiều
GV: Y/c hs vận dụng quy tắc bàn tay trái xác định lực điện từ tác dụng lên đoạn dây dẫn AB và CD của khung dây, biểu diễn cặp lực đó trên hình vẽ.
HS: Làm việc nhân hoàn thành C1: xác định lực điện từ tác dụng lên đoạn dây dẫn AB và CD của khung dây, biểu diễn cặp lực đó trên hình vẽ.
GV: Yêu cầu hs thảo luận nhóm trả lời C2. HS : Thảo luận nhóm hoàn thành C2
GV: Yêu cầu hs tiến hành TN xem kết quả C2 dự đoán có chính xác không.
HS: Tiến hành TN theo nhóm kiểm tra dự đoán của C2.
GV: Vậy hãy cho cô biết động cơ điện một chiều có các bộ phận chính là gì? Nó hoạt động theo nguyên tắc nào?
HS: Trao đổi thảo luận để rút ra KL về cấu tạo, nguyên tắc hoạt động của đ/c điện 1 chiều.
HĐ4: Tìm hiểu động cơ điện một chiều trong kỹ thuật:
GV: Y/c thảo luận trả lời C4:
HS: Làm việc cá nhân, thảo luận trả lời C4.
GV: Giới thiệu với hs: ngoài động cơ điện 1 chiều còn có động cơ điện xoay chiều là loại động cơ th- ờng dùng trong đời sống và kỹ thuật.
HS: Làm việc cá nhân rút ra kết luận về động cơ điện một chiều trong kỹ thuật.
HĐ5:Phát hiện sự biến đổi năng l ợng trong động cơ điện:
GV: Khi hoạt động Đ/c điện chuyển hoá năng lợng từ dạng nào sang dạng nào?
điện chạy qua.
- Khi động cơ điện một chiều hoạt động, tại cỏc cổ gúp (chỗ đưa điện vào roto của động cơ) xuất hiện cỏc tia lửa điện kốm theo khụng khớ cú mựi khột. Cỏc tia lửa điện này là tỏc nhõn sinh ra khớ NO, NO2, cú mựi hắc. Sự hoạt động của động cơ điện một chiều cũng ảnh hưởng đến hoạt động của cỏc thiết bị điện khỏc (nếu cựng mắc vào mạng điện) và gõy nhiễu cỏc thiết bị vụ tuyến truyền hỡnh gần đú.
- Biện phỏp bảo vệ mụi trường:
+ Thay thế cỏc động cơ điện một chiều bằng động cơ điện xoay chiều.
+ Trỏnh mắc chung động cơ điện một chiều với cỏc thiết bị thu phỏt súng điện từ.
2. Hoạt động của động cơ điện một chiều:
Dựa trên tác dụng của từ trờng lên khung dây dẫn có dòng điện chạy qua.
- C1:- C2: - C2:
- C3: Tiến hành TN => Khung dây quay.
3. Kết luận: sgk
- Bộ phận đứng yên đợc gọi là Stato: Nam châm. - Bộ phận quay (rôto): Khung dây dẫn có dòng điện chạy qua.
- Khi đặt khung dây dẫn ABCD trong từ trờng và cho dòng điện đi qua khung, dới tác dụng của lực điện từ khung dây sẽ quay.