- Thìa nhựa 1 2ml để trải chất hấp phụ lên tấm kính thành một lớp mỏng đồng
b) Pha tĩnh là silicagel, pha động là hệ dung môi: toluen – axeton.
b) Pha tĩnh là silicagel, pha động là hệ dung mơi: toluen – axeton. axeton.
Vì ở phịng thực hành các trường THPT hiện nay ete dầu hoả ít phổ biến, với mục đích tăng tính khả thi của thí nghiệm sắc ký trong trường THPT chúng tơi thử nghiệm thay thế ete dầu hoả bằng toluen là một dung môi không phân cực khá phổ biến trong các phịng thí nghiệm ở trường phổ thơng hiện nay. Cách tiến hành tương tự như hệ dung môi ete dầu hoả - axeton. Kết quả khi cho dung mơi là 100% toluen thì tương tự như trường hợp 100% ete dầu hoả chỉ có vùng chất màu vàng (caroten) di chuyển khá nhanh xuống dưới còn vùng chất màu xanh (chlorophyl và xanthophyl) di chuyển rất chậm, với suy luận tương tự hệ dung môi ete dầu hoả - axeton, chúng tôi thử nghiệm tăng dần sự phân cực của dung mơi. Kết quả đúng như dự đốn khi tỷ lệ axeton càng cao vùng chất màu xanh di chuyển càng nhanh và với tỷ lệ thể tích toluen - axeton (9:1) thì quá trình tách tối ưu trong thời gian 18 phút tách được 4 vùng màu theo thứ tự từ dưới lên là: màu vàng, màu xanh tươi, màu xanh vàng và màu vàng tương tự như hệ dung môi ete dầu hoả - axeton tuy nhiên vùng chất kéo dài hơn chứng tỏ hệ dung môi ete dầu hoả - axeton tách hiệu nghiệm hơn.
Tương tự trường hợp hệ dung môi ete dầu hoả - axeton chúng tôi cho rằng các vùng màu đó lần lượt là caroten (vàng), chlorophyl a (xanh tươi), chlorophyl
Hình 3.2. Tách chất màu trong lá xanh với pha tĩnh là silicagel pha
động là toluen - axeton (9:1)
Các trường hợp tỷ lệ axeton cao hơn không tách được do khi dung mơi có độ phân cực cao quá chlorophyl và các xanthophyl di chuyển nhanh gần với tốc độ của caroten.
Vậy trường hợp này có thể áp dụng thực hành trong giờ học ở trường THPT nhất là khi khơng có ete dầu hoả