Bài cũ: (5’) HS nêu đặc điểm của dãy số tự nhiên?

Một phần của tài liệu Giáo án lớp 4- Tuần 3 (Trang 25)

C ủng cố,dặn dò: (5 )’ GV nêu câu hỏi: Địa phơng em còn lu giữ những tục lệ nào của ngời Lạc Việt?

A. Bài cũ: (5’) HS nêu đặc điểm của dãy số tự nhiên?

- GV nhận xét bổ sung cho HS.

B. Dạy bài mới:

Hoạt động 1. Hớng dẫn HS nhận biết đặc điểm của hệ thập phân: (12 phút )

Chẳng hạn: GV nêu câu hỏi hoặc bài tập để khi trả lời hoặc làm bài, tự HS nhận biết đợc: Trong cách viết số tự nhiên:

- ở mỗi hàng chỉ có thể viết đợc một chữ số. Cứ mời đơn vị ở một hàng hợp thành một đơn vị ở hàng trên tiếp liền nó.

Ta có: 10 đơn vị = 1 chục 10 chục = 1 trăm

10 trăm = 1nghìn...

- Với mời chữ số: 0, 1, 2, 3, ,4, 5, 6, 7, 8, 9, có thể viết đợc mọi số tự nhiên

- Giá trị của mỗi chữ số phụ thuộc của vị trí của nó trong một số cụ thể ( GV có thể nêu ví dụ rồi cho HS nêu giá trị của từng chữ số nh SGK hoặc có thể cho HS tự nêu ví dụ, tự nêu giá trị của từng chữ số trong mỗi số cụ thể...)

Hoạt động 2. Thực hành: (13 phút )

Bài 1: Đọc số, viết số theo mẫu:

- HS nói cho nhau nghe về cách đọc , viết từng số trong bài tập Đọc số Viết số Số gồm có

Tám mơi nghìn bảy trăm mời hai 80 712 8 chục nghìn, 7 trăm, 1 chục, 2 đơn vị Năm nghìn tám trăm sáu mơi t

2020 Năm mơi lăm nghìn năm trăm

9 triệu, 5 trăm, 9 đơn vị Bài 2: Viết các số sau thành tổng( theo mẫu ):.

Mẫu : 387 = 300 + 80 + 7

- HS viết các số còn lại theo mẫu

- HS đọc bài làm - GV nhận xét bổ sung .

Bài 3: Ghi giá trị của chữ số 5 trong mỗi số ở bảng sau ( theo mẫu) GV kẻ sẵn lên bảng rồi gọi một HS lên điền.

Số 45 57

Giá trị của chữ số 5 5 50

C. Củng cố, dặn dò: ( 5’) - HS nhắc lai nội dung bài học.

- Tuyên dơng những HS làm bài tốt.

---

---

Hoạt động tập thể

Sơ kết tuần

I. Nhận xét, đánh giá tuần qua:

1. Nề nếp:- HS đến lớp đúng giờ, đi học chuyên cần. - Ra vào lớp ngay ngắn, sinh hoạt 15 phút đầu giờ tốt. - Thể dục giữa giờ xếp hàng ngay ngắn, nhanh nhẹn. - Đồng phục đầu tuần thực hiện tốt

2. Học tập: - HS có ý thức học bài, làm bài đầy đủ trớc khi đến lớp.

- Có ý thức xây dựng bài tốt nh :Thảo, Trang ...Song bên cạnh đó còn có một số học sinh còn hay quên vở ( Luật )

3. Công tác khác:

- Vệ sinh trờng lớp sạch sẽ.

- Tham gia các hoạt động của trờng nh: ca múa hát tập thể.... - Thực hiện tốt lịch của trờng đề ra.

II. Kế hoạch tuần tới : - GV phổ biến kế hoạch

+Thực hiện tốt các nội quy của lớp và nhà trờng đề ra +Tích cực học tập hơn nữa để giành kết quả cao

+Khắc phục những nhợc điểm của tuần trớc - Đại diện HS hứa thực hiện tốt

--- Buổi chiều Âm nhạc Có GV bộ môn --- --- Kỹ thuật

Cắt vải theo đờng vạch dấu

I Mục tiêu

- HS biết cách vạch dấu trên vải và cắt theo đờng vạch dấu.

- Vạch đợc đờng dấu trên vải ( vạch đờng thẳng, đờng cong) và cắt đợc vải theo đờng vạch dấu. Đờng cắt có thể mấp mô.

Với HS khéo tay: Cắt đợc vải theo đờng vạch dấu. Đờng cắt ít mấp mô.

II. Đồ dụng dạy học

- Mẫu vải đã vạch dấu đờng thẳng, đờng cong - Vật liệu dụng cụ cần thiết : vải, kéo, phấn.

III. Các hoạt động dạy học

Một phần của tài liệu Giáo án lớp 4- Tuần 3 (Trang 25)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(48 trang)
w