b/ Nguồn vốn xã hội hoá
1.4.2. Sự cần thiết, mục đích, yêu cầu phân tích hiệu quả huy động, sử dụng vốn đầu tư phát triển GDĐHCĐ công lập trong điều kiện xã hội hóa giáo
dụng vốn đầu tư phát triển GDĐHCĐ công lập trong điều kiện xã hội hóa giáo dục và hội nhập quốc tế
Trong nền kinh tế thị trƣờng, tất cả các chủ thể trong nền kinh tế (Nhà nƣớc,
của mình đều mong muốn đạt kết quả cao nhất với chi phí ít nhất. Muốn vậy, các chủ thể cần nắm đƣợc các nhân tố ảnh hƣởng, mức độ và xu hƣớng tác động của từng nhân tố đến kết quả công việc của mình. Điều này có thể thực hiện đƣợc trên cơ sở của phân tích hiệu quả kinh tế - tài chính.
Trong điều kiện XHH giáo dục và hội nhập quốc tế, mọi hoạt động của các
cơ sở GDĐHCĐ đều có mối quan hệ và tác động qua lại với nhau. Bởi vậy, chỉ có
thể tiến hành phân tích các hoạt động tài chính trong các cơ sở GDĐHCĐ một cách toàn diện, mới có thể giúp cho các nhà lãnh đạo đánh giá đầy đủ và sâu sắc mọi hoạt động của đơn vị. Việc phân tích sẽ chỉ ra một cách tổng hợp về tình hình hoàn thành các mục tiêu thông qua hệ thống chỉ tiêu kinh tế - kỹ thuật - tài chính của các đơn vị và các nguyên nhân dẫn đến những sai lệch trong thực hiện các chỉ tiêu đó trong sự tác động lẫn nhau. Từ đó, có thể đánh giá đầy đủ mặt mạnh, mặt yếu trong công tác quản lý của các cơ sở GDĐHCĐ. Mặt khác, qua phân tích tình hình tài chính giúp cho các nhà quản lý tìm ra các biện pháp sát thực để tăng cƣờng các hoạt động thuộc chức năng của đơn vị và quản lý đơn vị, nhằm nâng cao kết quả hoạt động của đơn vị. Kết quả của phân tích tình hình tài chính còn là những căn cứ quan trọng phục vụ cho việc dự đoán, dự báo xu thế phát triển của các cơ sở GDĐHCĐ trong tƣơng lai.