ĐÁNH GIÁ THÀNH VIÊN NHÓM

Một phần của tài liệu Tổ chức dạy học theo Dự án nội dung Hệ thức lượng trong tam giác chương trình Hình học lớp 10, Ban cơ bản (Trang 101)

sin co sx sin cos xc a b

ĐÁNH GIÁ THÀNH VIÊN NHÓM

ĐÁNH GIÁ THÀNH VIÊN NHÓM

Ngƣời đánh giá: ……… Ngƣời đƣợc đánh giá: ………

Hƣớng dẫn: Hãy đánh giá thành viên nhóm của bạn theo ba phạm vi: khối lƣợng công việc, chất lƣợng công việc, và tinh thần công tác lần lƣợt theo các tiêu chí sau:

a) Khối lượng công việc:

Khi cho điểm trong lĩnh vực này, bạn hãy cân nhắc các vấn đề dƣới đây:

Ngƣời đƣợc đánh giá có làm việc nhiều bằng hoặc gần bằng các thành viên khác trong nhóm không?

103

Ngƣời đƣợc đánh giá có sẵn sàng hỗ trợ cho thành viên khác khi cần thiết không?

Ngƣời đƣợc đánh giá có thƣờng xuyên quên phần việc của mình hoặc để cho công việc của nhóm bị ùn lại không?

Đóng góp của ngƣời đƣợc đánh giá có thể hiện trong sản phẩm cuối cùng của dự án không?

b) Chất lượng công việc

Khi cho điểm trong lĩnh vực này, bạn hãy cân nhắc các vấn đề dƣới đây:

Bạn có thấy ấn tƣợng bởi chất lƣợng công việc của ngƣời đƣợc đánh giá không?

Bạn hoặc các thành viên khác trong nhóm có thƣờng phải rà soát lại công việc của thành viên này không?

Bạn có thấy tự hào về công việc thành viên này thực hiện không?

c) Tinh thần công tác

Khi cho điểm trong lĩnh vực này, bạn hãy cân nhắc các vấn đề dƣới đây:

Ngƣời đƣợc đánh giá có thể hiện thái độ tích cực từ đầu đến cuối dự án không?

Khi xảy ra bất đồng quan điểm, thành viên này có giải quyết vấn đề một cách đáng nể trọng không?

Thành viên này có xin nghỉ nhiều hơn những thành viên khác của nhóm không?

BẢNG ĐIỂM

Tiêu chí Xuất sắc Tốt Khá Trung bình

Khối lƣợng công việc Chất lƣợng công việc Tinh thần công tác Nhận xét chung:

Nêu nhận xét khác của cá nhân bạn về thành viên này:

... Đƣợc đánh giá bởi:

104

Một phần của tài liệu Tổ chức dạy học theo Dự án nội dung Hệ thức lượng trong tam giác chương trình Hình học lớp 10, Ban cơ bản (Trang 101)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(126 trang)