1. Tổ chức lớp (1p)
- Sĩ số lớp : 6A: 6B:
2. Kiểm tra bài cũ:(4p)
- CH: Nêu cách tạo bảng trong văn bản và cho biết tác dụng của việc trình bày dữ liệu bằng bảng.
- HS trả lời theo nội dung của bài học.
3. Bài mới
Hoạt động của GV và HS Nội dung
- Mục tiêu: Biết cách tạo đợc bảng đơn giản, biết cách thêm hàng, cột . - TG: 20p
- Cách tiến hành: Thuyết trình kết hợp phơng pháp trực quan bằng máy tính. GV: Dùng hình vẽ minh hoạ chỉ ra
các trờng hợp cần điều chỉnh thêm hàng hoặc cột, và đa ra câu hỏi:
? Trong trờng hợp muốn có thêm một cột tính tổng điểm ta làm thế nào? Hay là bỏ cả bảng đó đi soạn lại bảng khác?
HS: Chú ý quan sát và đa ra ý kiến: Chèn thêm một cột.
Từ đó giáo viên giới thiệu và giảng giải cách chèn thêm một hàng hoặc một cột trực tiếp trên máy tính (có máy chiếu).
HS: Chú ý quan sát trên máy chiếu, ghi nhớ cách làm, ghi chép bài cẩn thận
HS: Chú ý quan sát trên máy chiếu, ghi nhớ cách làm, ghi chép bài cẩn thận
- Chèn thêm hàng:
+ C1: Đa con trỏ soạn thảo sang bên phải bảng, ngoài cột cuối cùng và nhấn Enter.
+ C2: Đặt con trỏ soạn thảo vào một ô trong cột, rồi vào Table Insert Row below để chèn một hàng phía dới hàng đang chọn, hoặc chọn row above để chèn một hàng lên phía trên hàng đang chọn.
- Chèn thêm cột:
+ Đặt con trỏ soạn thảo vào một ô trong cột
+ Vào Table Insert Column to the left để chèn một cột vào bên trái cột đang chọn, hoặc Table Insert Column to the right để chèn một cột vào bên phải cột đang chọn.
Giáo viên: Đỗ Thị Kim Quyên
Hoạt động 2: Xoá hàng hoặc cột
- Mục tiêu: Biết cách tạo đợc bảng đơn giản, biết cách xóa hàng, cột. - TG: 15p.
- Cách tiến hành: Thuyết trình kết hợp phơng pháp trực quan bằng máy tính. GV: Dùng hình vẽ minh hoạ chỉ ra
các trờng hợp cần điều chỉnh xoá hàng hoặc cột, và đa ra câu hỏi:
? Trong trờng hợp muốn có xoá một cột tính tổng điểm ta làm thế nào? Hay là bỏ cả bảng đó đi soạn lại bảng khác?
HS: Chú ý quan sát và đa ra ý kiến: Xoá bớt cột tổng điểm.
Từ đó giáo viên giới thiệu và giảng giải cách xoá bớt một hàng hoặc một cột trực tiếp trên máy tính (có máy chiếu).
HS: Chú ý quan sát trên máy chiếu, ghi nhớ cách làm, ghi chép bài cẩn thận
GV: Gọi một học sinh lên làm lại các thao tác vừa thực hiện.
HS: Một học sinh lên làm trực tiếp trên máy tính (có máy chiếu).
- Xoá hàng:
+ Chọn hàng hoặc các hàng + Vào Table Delete Row - Xoá cột:
+ Chọn cột hoặc các cột
+ Vào Table Delete Column - Xoá bảng:
+ Đặt con trỏ soạn thảo trong một ô + Vào Table Delete Table.
4. Củng cố (3p).
- Thao tác chèn thêm hàng hoặc cột. - Thao tác xoá hàng, cột hoặc bảng.
5. Hớng dẫn về nhà (2p).
- Trả lời câu hỏi và bài tập cuối bài.
Tuần: 35 Ngày soạn: 15/4/2011
Ngày dạy: 6A: 6B:
Tiết 62:
Bài tập I. Mục tiêu:
Học xong bài này học sinh có khả năng sau:
1. Kiến thức: HS hệ thống lại toàn bộ kiến thức về phần mềm soạn thảo văn bản. 2. Kĩ năng: Rèn luyện qua một số bài tập để HS biết cách trình bày một văn bản sao cho hợp lý, đẹp mắt. Rèn luyện tính cẩn thận.
3. Thái độ: Nghiêm túc, say mê nghiên cứu môn học.
II. Chuẩn bị:
GV: Tài liệu tham khảo (nếu có), phòng máy, máy tính. HS: Ôn ài toàn bộ kiến thức về phần mềm soạn thảo đã học.