Về quy mụ giỏo dục Trung học phổ thụng

Một phần của tài liệu Biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông huyện Kiến Thuỵ, thành phố Hải Phòng trong giai đoạn hiện nay (Trang 44)

Huyện Kiến Thụy cú 5 trường THPT, trong đú cú 4 trường cụng lập và 1 trường dõn lập. Năm 2008, khi tỏch 6 xó của huyện để thành lập quận Dương Kinh thỡ 1 trường THPT đó thuộc về quận này. Trong phạm vi đề tài, chỳng tụi tập trung khảo sỏt và nghiờn cứu 3 trường THPT hệ cụng lập là trường Kiến Thụy, trường Nguyễn Đức Cảnh, trường Thụy Hương.

Bảng 2.1: Quy mụ HS và cỏn bộ GV cỏc trường THPT huyện Kiến Thụy

TT Tờn trường Năm thành lập Số lớp Số giỏo viờn Số HS

1 Kiến Thụy 1965 40 90 1991

2 Nguyễn Đức Cảnh 1976 39 85 1754

5 Thụy Hương 2007 24 48 1120

(Nguồn: Bỏo cỏo Tổng kết năm học 2007-2008 bậc Trung học của Sở Giỏo dục và đào tạo Hải Phũng)

Bảng số liệu trờn cho thấy tỡnh hỡnh phỏt triển giỏo dục THPT của huyện Kiến Thụy trong những năm gần đõy tăng đỏng kể về quy mụ trường lớp. Từ năm 1999 trở lại đõy thỡ số trường THPT mới được thành lập nhiều phần nào đỏp ứng nhu cầu học tập của con em nhõn dõn. Ngoài 3 trường THPT hệ cụng lập cũn cú một trường hệ ngoài cụng lập. Số học sinh sau khi

tốt nghiệp THCS cú nhu cầu học tiếp hầu hết đó cú thể được đỏp ứng nguyện vọng. Tuy vậy , tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THCS vào học ở cỏc trường THPT ở Kiến Thụy cũng chưa cao.

Bảng 2.2: Tỷ lệ học sinh vào trường THPT huyện Kiến Thụy

Năm học Số học sinh tốt nghiệp THCS Số học sinh vào THPT Tỷ lệ 2006-2007 3725 2799 75,1% 2007-2008 3224 2433 75,46% 2008-2009 3356 2567 76%

(Nguồn: Thống kờ của Phũng Giỏo dục và đào tạo Kiến Thụy 10/2008)

Như vậy cho đến thời điểm hiện tại, khi mạng lưới trường lớp được mở rộng cú thể đỏp ứng đầy đủ nhu cầu học tập của học sinh thỡ vẫn cũn một bộ phận cỏc em khụng theo học THPT. Nguyờn nhõn của hiện tượng này trước hết là do nhận thức của một bộ phận nhõn dõn và học sinh chưa đỳng đắn. Họ chưa thấy được lợi ớch lõu dài của việc đầu tư cho con cỏi học hành nờn đó bắt cỏc em phải sớm tham gia lao động kiếm tiền. Trờn địa bàn huyện lại cú một số Cụng ty liờn doanh cú nhu cầu tuyển lao động đơn giản rất nhiều khụng cần qua đào tạo nờn cỏc em khụng đi học đó tỡm việc làm ở đõy. Điều này cũng gõy khụng ớt khú khăn cho giỏo dục khi tiến hành cụng tỏc phổ cập giỏo dục trung học và nghề. Mặt khỏc một số gia đỡnh vỡ kinh tế khú khăn nờn khụng thể cho con cỏi học đến bậc THPT. Và một bộ phận học sinh trong quỏ trỡnh học ở cỏc bậc học dưới khụng chỳ ý học tập nờn kiến thức bị hổng quỏ nhiều, năng lực hạn chế nờn khụng đủ điều kiện trỳng tuyển vào THPT. Thành phố Hải Phũng phấn đấu năm 2008 hoàn thành phổ cập giỏo dục trung học và nghề đỳng độ tuổi . Đó cú nhiều quận huyện hoàn thành chỉ tiờu này nhưng riờng ở Kiến Thụy đõy là một cụng việc rất khú . Hiện nay tất cả cỏc cấp cỏc ngành, cỏc tổ chức xó hội và cỏc đoàn thể ở Kiến Thụy đang hết sức cố gắng trong việc huy động học sinh ra lớp và giữ sĩ số học sinh trong cỏc

lớp phổ cập. Nhiệm vụ đặt ra cho cỏc trường THPT trong huyện ngày càng nặng nề hơn đú là nõng cao dõn trớ địa phương, từng bước đưa giỏo dục và đào tạo của huyện phỏt triển ngang tầm với cỏc quận huyện trong thành phố.

Một phần của tài liệu Biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông huyện Kiến Thuỵ, thành phố Hải Phòng trong giai đoạn hiện nay (Trang 44)