Thực trạng rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh trong nhà trường

Một phần của tài liệu Quản lý xây dựng trường học thân thiện tại Trường Trung học phổ thông Tú Đoạn huyện Lộc Bình, Lạng Sơn (Trang 45)

Bên cạnh quản lý hoạt động dạy và học hướng đến đạt mục tiêu phong trào trường học thân thiện học sinh tích cực, nhà trường còn có những chỉ đạo thực hiện chương trình rèn luyện kỹ năng sống, giá trị sống cho HS của nhà trường, các hoạt động đã được nhà trường quan tâm chú trọng thực hiện cụ thể như sau:

- Bồi dưỡng năng lực tổ chức các hoạt động giáo dục kỹ năng sống, giá trị sống cho giáo viên chủ nhiệm (GVCN), cán bộ Đoàn; tổ chức hội thảo trị sống cho giáo viên chủ nhiệm (GVCN), cán bộ Đoàn; tổ chức hội thảo trị sống cho giáo viên chủ nhiệm (GVCN), cán bộ Đoàn; tổ chức hội thảo công tác GVCN; thi GVCN giỏi, CB Đoàn giỏi các cấp.

- Phối hợp và phát huy vai trò đoàn thanh niên, hội Chữ thập đỏ, công đoàn, hội CMHS trong việc tổ chức các hoạt động giáo dục kỹ năng sống, giá trị sống cho HS.

- Phối hợp với công an huyện Lộc Bình, cơ quan Y tế, Huyện đoàn tổ chức tuyên truyên về việc chấp hành luật giao thông đường bộ, phòng chống dịch bệnh, phòng chống ma tuý và các tệ nạn xã hội, tổ chức các buổi toạ đàm, ngoại khoá tìm hiểu về sức khoẻ sinh sản vị thành niên, bảo vệ môi trường.

- Giáo dục kỹ năng giao tiếp ứng xử có văn hoá, kỹ năng ứng xử hợp lý với các tình huống trong cuộc sống, sinh hoạt; phòng chống hiện tượng bạo lực học đường, hiện tượng học sinh nghiện game oline thông qua việc tổ chức thi sáng tác và biểu diễn tiểu phẩm, bài dự thi về luật giao thông đường bộ, phòng chống ma tuý, tệ nạn xã hội, HIV/AIDS; xây dựng Quy tắc ứng xử

trong nhà trường.

- Tham gia các hoạt động tình nguyện: Tuyên truyền về ngày phòng chống HIV/AIDS, tham gia giữ gìn trật tự an ninh đường phố dịp Tết Nguyên đán, tháng An toàn giao thông, phục vụ lễ hội địa phương, tham gia vệ sinh môi trường nhân các ngày "Thứ Bảy xanh", hiến máu nhân đạo...

- Tổ chức các hoạt động nhân đạo từ thiện: động viên về tinh thần, giúp đỡ vật chất cho HS có hoàn cảnh đặc biệt; quyên góp ủng hộ nhân dân các vùng khó khăn hoặc bị ảnh hưởng của thiên tai.

- Hướng dẫn GVCN các lớp tổ chức hội thảo tại các lớp với các chủ đề “Ứng xử văn minh” trong trường học; “Môi trường văn minh”; “Học tập tích cực” ...

Một phần của tài liệu Quản lý xây dựng trường học thân thiện tại Trường Trung học phổ thông Tú Đoạn huyện Lộc Bình, Lạng Sơn (Trang 45)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(120 trang)