Tiến trình dạy học.

Một phần của tài liệu giáo án thể dục lớp 7 (Trang 92)

Nội Dung ĐL Phơng Pháp Tổ Chức

A.Phần mở đầu.

1. Nhận lớp.

- GV nhận lớp kiểm tra si số.

- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ kiểm tra. 2. Khởi động. Tập 5 ĐTTD tay không. - Xoay các khớp. - ép dây chằng.ngang dọc. - 3 động tác bổ trợ cho chạy. 7p 2x8 2x8 2x8 - ĐH nhận Lớp. o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o 0 cs  gv - ĐH. KĐ o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o  gv 0 cs B.Phần cơ bản.

1.Nội dung kiểm tra.

Kiểm tra chạy bền 500m có tính thời gian.

2. Cách cho điểm.

- Điểm 9-10 chạy đạt mức giỏi (TCRLTT)

- Điểm7-8 chạy đạt mức khá (TCRLTT) - Điểm 5-6 chạy hết cự ly không tính thành tích.

3,Củng Cố.

- Công bổ kết quả kiểm tra.

33p

1L . - Kiểm tra thành nhiều đợtmỗi đợt 4-5 em. - Mỗi học sinh đợc kiểm tra 1 lần.trờng hợp đặc biệt với kiểm tra làn 2 và bố trí vào buổi khác . những học sinh yếu thể lực Gv cho chạy 200- 400m không tính thời gian

C.Phần kết thúc .

1 Thả lỏng.

2.nhận xét giờ kiểm tra.

3.BTVN.Ôn luyện đá cầu giờ sau kiểm tra. 5p - ĐH o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o  gv

IV.Rút kinh nghiệm.

N.Soạn. Tiết 64 N.Giảng.

kiểm tra

phần tự chọn -Đá cầu

I.Mục tiêu.

- Kiểm tra phần tự chọnđá cầu.

- Yêu cầu thực hiện đợc nội dung kĩ thuật đã họcthoe yêu cầu.

II.Địa điểm phơng tiện .

-Sân trờng THCS Hợp Thành.Cầu còi.

III. Tiến trình Kiểm tra.

Nội Dung ĐL Phơng pháp tổ chức

A.Phần mở đầu.

1. Nhận lớp.

- Gv nhận lớp kiểm tra sĩ số.

- Phổ biến nội dung yêu cầu giờ kiểm

7p - ĐH nhận lớp. o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o - 93 - Th

tra. 2. Khởi động . - tập 5 động tác TDTK - Xoay các khớp. - ép dây chằng ngang dọc. - Động tác bổ trợ cho đá cầu. 2x8n 3x8n 4x8n 0 cs  gv - ĐH KĐ . 4 hàng ngang cách nhau 1 sải tay so le.

B.Phần cơ bản.

1.kiểm tra phần tự chọn đá cầu. 2.cách cho điểm.

- Điểm 9-10 thực hiện tốt kĩ thuật đỡ cầu bằng đùi bằng má trong ,má ngoài bàn chân. cầu đi nhanh có lực.

- Điểm 7-8 thực hiện tơng đối tốt yêu cầu kĩ thuật ở mức giỏi.

- Điểm 5-6 thực hiện kĩ thuật động tác ở mức đạt.

- Điểm 3-4.cha thực hiện đợc yêu cầu trên.

4.Củng cố.

33p phơng pháp kiểm tra theo nhóm 2 em. đá cầu qua lại . - Trong khi tiến hành kiểm tra những em cha đến lợt có thể ra ngoài tự ôn. o o o o o o o o o o o o o o o o o O O o o o o o  gv C.Phần kết thúc. 1.Thả lỏng.

2.nhận xét giờ kiểm tra.

3.BTVN.Ôn chạy đà giậm nhảy co chân qua xà. -Bật xa bằng 2 chân. 5p -ĐH kết thúc. o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o  gv IV. Rút kinh nghiệm.

N,Soạn Tiết 65-67. N.Giảng.

Ôn Tập Học Kì II

I.MụcTiêu.

+ Ôn Tập học kì II. Ôn chạy cự ly ngắn.

Yêu cầu .thực hiện động táckĩ thuật tơng đối tốt. II.Địa điểm phơng tiện.

- còi ,cờ lệnh .dây đích.sân trờng. III.Tiến trình dạy học.

Nội Dung ĐL Phơng pháp tổ chức

A.Phần cơ bản.

1.Nhận lớp .

- GV kiểm tra sĩ số.

- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ ôn luyện.

2.Khởi động.

- Tập 5 động tác TDTK.

- xoay các khớp ép dây chằng ngang dọc. - 3 động tác bỏ trợ cho chạy 7p 2x8 2x8 - ĐH nhận lớp. o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o 0 cs  gv - ĐH khởi động.4 hàng ngang so le. B.Phần cơ bản. 1,chạy nhanh.

+ Xuất phát cao chạy nhanh 60m. - chú ý ,kĩ thuật x/p khi bắt đợc tốc độ tối đa thì phải duy trì cho hết đoạn đờng thậm trí cả sau khi về đích.

- GV nhắc lại toàn bộ kĩ thuật cho học sinh và cách khắch phục tâm lý khi x/p cũng nh khi chuẩn bị về đích ,cách đánh đích và sau khi vế đích.

- Sau đó cho học sinh lần lợt vào tập luyện 2 em chạy 1 lần .các em chọn bạn chạy tơng đơng sức của mình.

2.Củng cố.

- GV gọi 2 học sinh có kĩ thuật và thành tích tơng đối tốt lên thực hiện trớc lớp.

30p Đích o o XP o o o o o o o o o o o o o o o o o o C.Phần kết thúc. 1.Thả lỏng tích cực. 2.Nhận xét giờ học.

3.BTVN. Luyện tập chạy nhanh xp cao.

5p ĐH nhận lớp. o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o  gv - 95 - Th

IV.Rút kinh nghiệm

N.Soạn: Tiết 68 N.Giảng:

Kiểm tra học kì II I.Mục tiêu.

+ Kiểm tra học kì II.kiểm tra kĩ thuật chạy nhanh 60m.( Kĩ thuật suất phát cao ,kĩ thuật bớc chạy .và thành tích.)

+ Yêu cầu .ý thức tôt. thực hiện đợc kĩ thuật và chạy tích cự.

II.Địa điểm –phơng tiện.

- Đồng hồ ,dây đích,vạch giới hạn cờ lệnh.

III.Tiến trình dạy học.

Nội Dung ĐL Phơng pháp tổ chức

A.phần mở đầu.

1.Nhận lớp.

- Gv nhận lớp kiểm tra sĩ số.

- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ kiểm tra.

2.Khởi động.

- Tập 5 động tác TDTK

- Xoay các khớp ép dây chằngngang dọc. - 3 ĐT bổ trợ cho chạy , - Chạy thử mỗi em một lần 10p 2x8 2x8 2p 1L - ĐH nhận lớp. o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o cs 0 gv - ĐH khởi động 4 hàng ngang so le.cs điều khiển.

B.phần cơ bản.

1.Nội dung kiểm tra.

- Kiểm tra chạy nhanh 60m kĩ thuật kết hợp với thành tích.

2.Cách cho điểm.

- Điểm cho theo mức độ thực hiện động tác và thành tích đạt đợc của từng học sinh.

+ Điểm 9-10 thực hiện đúng kĩ thuật và thành tích ở mức độ “giỏi” theo tiêu chuẩn rèn luyện thân thể trang 103. + Điểm 7-8 thực hiện đúng kĩ thuật vcà thành tích đạt ở mức “khá”.

+ Điểm 5-6 thực hiện đợc những điều cơ bản của KT và thành tíchđạt ở mức “đạt”.

+ Điểm 3-4 chạy để giót chạm đất và không đạt tiêu chuẩn nthành tích ở mức “đạt”

32-

33p - Kiểm tra thành nhiều đợt mỗi đợt 2 em. - Mỗi học sinh đợc kiểm tra 1 lần, trờng hợp đặc biệt kiểm tra lần 2song điểm không qúa 8. - Cần chú ý những em có thể lực kém nhng chịu khó tập. - khi tiến hành kiểm tra ,cử cán bộ phất cờ.cầm dây đích và nghi thành tích.

+ ĐH kiểm tra nh đội hình tậop luyện.

C.Phần kết thúc.

1.Thả lỏng.

2.Nhận xét giờ kiểm tra. 3.BTVN. 5p ĐH kết thúc. o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o gv

IV.Rút kinh nghiệm.

Một phần của tài liệu giáo án thể dục lớp 7 (Trang 92)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(97 trang)
w