- Là vựng đồng bằng cú diện tớch lớn thứ 2 cả nước (gần 15 nghỡn km² =
RẩN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ MIỀN, BIỂU ĐỒ KẾT HỢP I.MỤC TIấU BÀI HỌC:
I.MỤC TIấU BÀI HỌC:
Sau bài học, HS sẽ rốn luyện được cỏc kĩ năng: - Xử lớ và phõn tớch số liệu ở bảng thống kờ.
- Biết cỏch lựa chọn và vẽ biểu đồ miền và BĐ kết hợp tương đối chớnh xỏc, khoa học, thẩm mĩ.
II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
Thước kẻ, bỳt chỡ, bỳt màu và dụng cụ thực hành khỏc III/ HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1.ễn định lớp:
Ngày giảng Thứ Tiết Lớp Ghi chỳ
2. Giảng bài mới:
Hoạt động 1: Cả lớp
- GV cho Hs luyện tập cỏch lựa chọn và vẽ biểu đồ miền và BĐ kết hợp dựa vào cỏc bảng số liệu mà GV cho trước.
- GV hướng dẫn, HS tự thực hành.
VD1: Cho bảng số liệu về Cơ cấu giỏ trị xuất khẩu hàng húa phõn theo nhúm hàng của nước ta
(Đơn vị: %) Năm Nhúm hàng 1995 1999 2000 2001 2005 Hàng CN nặng và khoỏng sản 25,3 31,3 37,2 34,9 36,1 Hàng CN nhẹ và tiểu thủ cụng nghiệp 28,5 36,8 33,8 35,7 41,0 Hàng Nụng, lõm, thủy sản 46,2 31,9 29,0 29,4 22,9
Yờu cầu: Vẽ biểu đồ thớch hợp và nhận xột
VD2: Cho bảng số liệu về Sự biến động rừng qua một số năm
Năm Tổng diện tớch rừng (triệu ha) Diện tớch rừng tự nhiờn (triệu ha) trồng (triệu ha)Diện tớch rừng Độ che phủ (%)
1943 14,3 14,3 0 43
1983 7,2 6,8 0,4 22
2005 12,7 10,2 2,5 38
Yờu cầu: Vẽ biểu đồ thớch hợp và nhận xột
=> Với bài tập này ta nờn chọn biểu đồ kết hợp giữa cột và đường thể hiện
Hoạt động 2: Cỏ nhõn
- GV yờu cầu 2 HS lờn bảng thực hiện 2 dạng biểu đồ trờn - Học sinh khỏc tự vẽ biểu đồ vào vở
- GV quan sỏt, giỳp đỡ HS vẽ
Hoạt động 3: Cả lớp
- GV tổ chức cho HS nhận xột, đỏnh giỏ bài làm của cỏc bạn ở trờn bảng
- GV chỉnh sửa và khắc sõu những kĩ năng mà HS cần nắm vững khi vẽ biểu đồ miền và kết hợp. - Tổng kết bài học, giao bài tập về nhà
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
Ngày soạn: / /2013 Tiết 40 - Bài 35 :