- Củng cố tồn bộ kiến thức cơ bản đã học trong học kì II
2) Kỹ năng
- Rèn luyện các kỹ năng địa lí cơ bản: Đọc , phân tích các bản đồ, biểu đồ, bảng số liệu. Cách vẽ biểu đồ.
II)Kiểm tra: 1) Tổ chức
2) Kiểm tra: (Đề chung của phịng giáo dục3) Kết quả: 3) Kết quả: Đ 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5 6 6.5 7 7,5 8 8,5 9 9,5 10 9A1 9A2 9A3
Lớp Khá - giỏi Trung bình Yếu Kém 9A1
9A2
9A3
4) Hoạt động nối tiếp:
- Nghiên cứu hồn thiện bài thực hành 44(sgk): HS hoạt động nhĩm (chia theo 3 nhĩm). Mỗi nhĩm hồn thiện nội dung bài thực hành theo hệ thống câu hỏi sgk.
……….
S: 8 /5/2008 Tiết 52G: 12/5 G: 12/5
Bài 44: THỰC HÀNH: PHÂN TÍCH MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC THÀNH PHẦN TỰ NHIÊN. VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ CƠCẤU KINH TẾ CỦA ĐỊA PHƯƠNG
I) Mục tiêu:1) Kiến thức: 1) Kiến thức:
- Củng cố tồn bộ kiến thức cơ bản đã học về địa lí địa phương tỉnh Điện Biên.
2) Kỹ năng
- Rèn luyện các kỹ năng địa lí cơ bản: Đọc , phân tích các bản đồ, biểu đồ, bảng số liệu. - Phân tích mối quan hệ giữa các thành phần tự nhiên tỉnh Điện Biên
- Cách vẽ và phân tích biểu đồ cơ cấu kinh tế địa phương.
II)Kiểm tra: 1) Tổ chức 2) Kiểm tra:
* HĐ1: Nhĩm. Dựa vào kiến thức đã học về
địa lí địa phương, qua thực tế cuộc sống, dựa vào sự hiểu biết và bài chuẩn bị ở nhà hãy trả lời các câu hỏi theo gợi ý trong sgk/151. - Nhĩm 1: thảo luận thống nhất ý 1
- Nhĩm 2: thảo luận thống nhất ý 2
- Nhĩm 3: thảo luận thống nhất ý 3
- Nhĩm 4: thảo luận thống nhất ý 4 - Đại diện các nhĩm báo cáo. - Nhĩm khác nhận xét bổ xung. - GV chuẩn kiến thức.
.- lũ ống vào tháng 6 năm 1990 làm thiệt hại rất lớn ở thị xã Mường Lay: Chết >200 người, hàng nghìn ha lúa và hoa màu, hàng trăm ngơi nhà bị lũ cuốn trơi.
* HĐ2: Cá nhân:
- HS đọc yêu cầu bài tập.
B1: Xác định dạng biểu đồ cần thể hiện B2: Nêu quy trình vẽ biểu đồ cơ cấu