liệu:
a) Thế mạnh của ĐB sơng Cửu Long để phát triển ngành thủy sản:
* Về điều kiện tự nhiên:
- Cĩ diện tích mặt nước rộng cả trên đất liền và trên biển. - Thủy sản dồi dào, cĩ các bãi cá, tơm trên biển rộng lớn. * Nguồn lao động:
- Cĩ kinh nghiệm nuơi trồng, đánh bắt thủy sản.
- Thích ứng nhanh với cơ chế thị trường, nhạy cảm trong sản xuất và kinh doanh thủy sản. - Cĩ số lao động đáng kể hoạt động trong nuơi trồng và khai thác thủy sản.
* Cơ sở chế biến: Cĩ nhiều cơ sở chế biến thủy sản để xuất khẩu
* Thị trường: Cĩ các thị trường tiêu thụ rộng lớn: EU, Nhật Bản, Bắc Mỹ… đã kích thích nghề thủy sản phát triển.
b) Thế mạnh của nghề nuơi tơm xuất khẩu của vùng là:
- Cĩ các điều kiện tự nhiên thuận lợi
- Nuơi tơm mang lại lợi nhuận lớn => Người dân sẵn sàng đầu tư, tiếp thu KHKT và cơng nghệ mới áp dụng nuơi tơm xuất khẩu.
- Cĩ thuận lợi về nguồn lao động, cơ sở chế biến và thị trường tiêu thụ sản phẩm.
c) Khĩ khăn mà vùng gặp phải:
- Đầu tư đánh bắt xa bờ cịn cĩ nhiều hạn chế.
- Cơng nghiệp chế biến chất lượng cao chưa được đầu tư nhiều.
- Khĩ khăn trong việc chủ động nguồn giống an tồn, hiệu quả, chất lượng cao. Trong việc chủ động thị trường và tránh các rào cản của các nước nhập khẩu thủy sản của VN.
4) Đánh giá:
- HS: làm bài thực hành 37 trong bài tập bản đồ thực hành - GV: Thu 1 số vở bài tập của HS để chấm điểm.
5) Hoạt động nối tiếp:
- Hồn thiện bài thực hành.
- Ơn tập tồn bộ kiến thức từ bài 31 -> 37 chuẩn bị kiểm tra 1 tiết.
………
S: 10/3/2008 Tiết 42G: 13/3 G: 13/3
ƠN TẬP TỪ BÀI 30 BÀI 41I) Mục tiêu: HS cần nắm I) Mục tiêu: HS cần nắm
- Củng cố những kiến thức cơ bản về 2 vùng kinh tế Đơng Nam Bộ và vùng ĐB sơng Cửu Long. - Kỹ năng phân tích biểu đồ và bảng số liệu. Khai thác kiến thức qua kênh chữ kết hợp kênh hình.
II) Đồ dùng:
- Bản đồ tự nhiên VN + Lược đồ kinh tế 2 vùng.
III) Hoạt động trên lớp:1) Tổ chức: 1) Tổ chức:
2) Kiểm tra:3) Bài ơn tập: 3) Bài ơn tập:
* HĐ1: HS hoạt động cá nhân
? Từ bài 31 -> bài 37 chúng ta nghiên cứu về những vùng nào? Mỗi vùng chúng ta xét về những vấn đề gì? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
* HĐ2: HS hoạt động nhĩm. Mỗi nhĩm thảo luận 1 nội dung
- HS các nhĩm cử đại diện báo cáo trình bày trên bản đồ. - GV tĩm tắt đưa bảng chuẩn
ND/Vùng Đơng Nam Bộ ĐB sơng cửu long