ĐĨN TRẺ TRỊ CHUYỆN

Một phần của tài liệu gia đi8nh (Trang 37)

Từ ngày 05-09/11/2012(Thực hiện 2 tuần)

I/Yêu cầu:

-Trẻ vào lớp xem tranh ảnh một số cơng việc của các nghề.

-Trẻ biết được tên cơng việc bố mẹ, và biết làm việc gì giúp bố mẹ,và mọi người trong gia đình,trẻ biết được ngày nghỉ thường đi đâu thăm ơng bà trẻ biết được giữ vệ sinh nhà cửa.

-Xây dựng vốn từ, phát triển ngơn ngữ cho trẻ.

-Giáo dục trẻ biết yêu quý một số cơng việc của mọi người trong gia đình cũng là quan trọng

II.Chuẩn bị

-Tranh vẽ về hình ảnh của một số cơng việc gia đình ,và đồ dùng đồ chơi.

III.Cách tiến hành

HĐ 1: Đĩn trè –trị chuyện:

-Hơm nay ai đưa con đến trường?Vậy con cĩ chào bố mẹ chưa...cơ đặc câu

hỏi tạo khơng khí vui vẽ cho trẻ.

-Giáo dục trẻ biết thương yêu mọi người trong gia đình

HĐ 2:.Quan sát tranh

-Cơ gợi ý cho trẻ quan sát về bức tranh của 3 thế hệ, -Gợi ý trẻ trả lới các cơng việc của chúng thơng qua tranh -Tên bố mẹ,và anh chị của trẻ.

HĐ 3 :Giáo dục cũng cố

 Giáo dục trẻ biết thương yêu và tơn trọng của người thân trong gia đình. .  Kết thúc:Hát bài:"Cĩ ơng bà"ra sân tập thể dục

THỂ DỤC BUỔI SÁNG

Ngày 05-09/11/2012(thực hiện 2 tuần)

Hh:Gà gáy, Tay:chèo thuyền ;Chân:Ngồi xổm;

Bụng: ngồi gập người ;Bật: Bật tiến về trước I.Yêu cầu

-Trẻ biết vận động theo nhạc và tập đúng động tác theo cơ..

-Giáo dục trẻ biết tập thể dục rất tốt cho sức khỏe cần phải siêng năng tập thể dục và giáo dục trẻ nghiêm túc và cĩ ý thức khi tập.

II.Chuẩn bị -Cơ chuẩn bị -Bơng thể dục -Máy băng nhạc -Sân bằng phẳng,thống mát, an tồn cho trẻ. III.Cách tiến hành 1.Khởi động

-Tổ chức cho trẻ đi vịng trịn theo nhạc, đi kết hợp với kiểng chân.Sau đĩ cho trẻ về 3 tổ dãn đều hàng ra.

2.Trọng động: BTPTC

-Mở nhạc giới thiệu và cho trẻ tập theo cơ bài thể dục. -Hơ hấp: Gà gáy

-Tay: Chèo thuyền -Chân:Ngồi xổm

-Bụng: Ngồi gập người -Bật: Bật tiến về trước

3.Hồi tĩnh

Cho trẻ chơi trị chơi hái hoa và hít thở đi vịng trịn

HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI

ĐÁ BĨNG VÀO CẦU MƠN(thực hiện 2 tuần)

Ngày:05-09/11/2012 I.yêu cầu

-Trẻ quan sát tham gia tích cực các trị chơi -Rèn lyện cho trẻ phát triển kỉ năng nhanh nhẹ

-Giáo dục trẻ tật tự trong khi quan sát tập trung chú ý lắng nghe cơ giải thích cách chơi

II.Chuẩn bị

- Sân rộng rãi,bằng thẳng,sạch sẻ an tồn cho trẻ.

III.Cách tiến hành

-HĐ 1:” Cơ hát cĩ ơng bà”

Trị chuyện theo nội dung bài hát

-Cơ phổ biến luật chơi và cách chơi. để trẻ chơi đá bĩng vào cầu mơn

HĐ2:Luật chơi cách chơi đây là cầu mơn,và đây là quả bĩng và đây là

vạch chuẩn

các con đặc quả bĩng này xát vạch chuẩn,con dùng chân đá bĩng nếu đội nào đá khơng vào cầu mơn thì đội đĩ thưa cuộc.

-Cơ chia trẻ ra làm đội nhĩm, mỗi đội cho một trẻ đá 1-2 lần,Nếu ai đá được nhiều bĩng vào cầu mơn thì đội đĩ thắng cuộc.Cịn đội nào đá bĩng khơng nhiều vào cầu mơn thì đội đĩ thua cuộc

HĐ3:.Trẻ chơi:.

Trẻ chơi cơ quan sát và động viên trẻ đá bĩng vào cầu mơn Gần hết giờ cơ cho trẻ tập rữa tay đếm trẻ cho trẻ vào lớp

Nhận xét:Tuyên dương những trẻ thực hiện tốt, những trẻ chưa làm tốt động viên khuyến khích trẻ đĩ

Kết thúc: Đọc thơ “Anh Em”

Một phần của tài liệu gia đi8nh (Trang 37)