HĐH:EM YÊU NHÀ EM Ngày 02/11/

Một phần của tài liệu gia đi8nh (Trang 34)

Ngày 02/11/2012

I.Yêu cầu

-Trẻ nhớ tên bài thơ, thuộc bài thơ ,tên tác giả,

-Trẻ biết đọc truyền khẩu cùng cơ,phát triển ngơn ngữ cho trẻ. -Giáo dục :Trẻ qua tiết học, trẻ biết yêu quý và ngơi nhà của mình

II.Chuẩn bị

- 1tranh vẽ nội dung bài thơ - Bài thơ viết sẳn

III.Cách tiến hành

*Hoạt động 1: Quan sát trị chuyện

-Hát: “Nhà của tơi”Nhạc và lời Trị chuyện nội dung bài hát

-Cơ cịn cĩ một bài thơ.nĩi về sự yêu mến của cháu đối với nhà của mình” Đĩ lá bài thơ "Em yêu nhà em" các con hảy lắng nghe cơ đọc.

*Hoạt động 2: Cơ đọc mẫu bài thơ:

-Cơ dọc mẫu lần 1 chậm diển cảm bài thơ cùng cử chỉ, điệu bộ -Cơ vừa đọc bài thơ gì? Tên tác giả

-Cơ đọc lần 2 kết hợp tranh Từ khĩ:cục ta,cục tác, chuối mật, -Trích dẫn “Bài thơ”Em yêu nhà em”

*Hoạt dộng 3 Dạy trẻ đọc thơ-Đàm thoại -Cơ cho cả lớp cùng đọc bài thơ

-cho đọc theo nhĩm ,cá nhân

Cơ nĩi giĩ thơi trẻ chuyển đến bài thơ viết sẳn

-Cơ dạy trẻ cách đọc từ phải sang trái,từ trên xuống dưới, -cơ chú ý sữa sai sữa ngọng cho trẻ

-Con vừa đọc bài thơ gì ?NT+3T (em yêu nhà em) -Tác giả là ai?

-Cĩ đàn gì ? NT+3T (chim sẻ) -Cĩ nàng gà gì ? 3T (gà mái) -Cĩ bà chuối 3T(mật)

-Giáo dục trẻ biết yêu quý ngơi nhà của mình...

- - *Hoạt động 4: Trị chơi “Chuyền bĩng trong tay bạn nào thì bạn đĩ sẻ hát 1 bài hát

Cách chơi:bài thơ đọc lên và quả bĩng củng được chuyền lần lượt qua tay từng bạn.Khi kết thúc bài thơ thì quả bĩng ngừng chuyền.(trẻ chơi 2-3 lần) -Kết thúc: “chơi uống nước”

HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI

1.Xây dựng: 2.Phân vai: 3.Nghệ thuật HOẠT ĐỘNG CHIỀU

Ơn lại đọc thơ

Cơ cho trẻ đọc thơ em yêu nhà em (NT +3 T) Ăn xế - uống sữa

Vệ sinh - nêu gương Trả trẻ

NÊU GƯƠNG CUỐI TUẦN I.Yêu cầu

-Trẻ nhắc 3 tiêu chuẩn bé ngoan

-Trẻ tự đốn xem mình cĩ được phiếu bé ngoan hay khơng

-Giáo dục trẻ học ngoan hàng ngày để cuối tuần được phiếu bé ngoan II.Chuẩn bị

-Bảng bé ngoan -Phiếu bé ngoan III.Cách tiến hành

1.Hoạt động 1: Trẻ nhận xét bản thân -Hát “Cả tuần đều ngoan”

-Trẻ tự đốn xem mình cĩ được phiếu bé ngoan hay khơng -Trẻ tự nhận xét

2.Hoạt động 2: Cơ nhận xét và phát phiếu -Cơ nhận xét lại

-Cơ tặng phiếu bé ngoan cho bạn được 4 – 5 cờ 3.Hoạt động 3: Trẻ cắm cờ

-Lớp hát cho bạn cắm phiếu bé ngoan

-Trẻ cắm phiếu bé ngoan vào ơ cờ của mình -Cơ tuyên dương – khuyến khích trẻ

-Cơ tuyên dương trẻ ngoan và động viên khuyến khích trẻ chưa được phiếu bé ngoan

-Kết thúc hát: “Hoa bé ngoan

Tuần 3 : NHU CẦU GIA ĐÌNH Hoạt động Tuần 3: 05-09/11/2012)

Thứ 2 Thứ3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6

Đĩn trẻ -Đĩn trẻ vào lớp trị chuyện với trẻ về cơng việc của người lớn trong gia đình, và trẻ làm gì ở nhà,

Điểm danh

Thể dục

sáng Hh:Gà gáy;Tay:Chèo thuyền, Chân: Ngồi xổm;Bụng: Ngồi gập người,Bật :Bật tiến về trước .

Hoạt động

học PTTC-Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh PTTM -Vẽ quả trịn tặng bố mẹ PTNT -Tìm hiểu về một số đồ dùng trong gia đình PTTC-KNX -Kể chuyện :Nhổ củ cải PTNN Thơ: Làm anh Hoạt động ngồi trời

-Đi dạo quan sát

-Vận động: Đá bĩng vào cầu mơn Hoạt động

vui chơi --Xây dựng: DùngĐọc sách: xem tranh ảnh que xếp hình bé ,xây nhàvề một số đồ dùng trong gia đình bé …

- Nghệ thuật: Múa hát các bài hát theo chủ đề,vẽ nặn tơ màu người thân

-Thiên nhiên: chơi với cát, nước, tưới cây… -Phân vai: Bố ,mẹ, anh ,chi ,em …

LĐVS Trẻ làm quen với cách đánh răng HĐ chiều Ơn kiến thức củ

Nêu gương

-Trẻ tập thể dục sáng

-Trẻ biết cất đồ chơi đúng nơi qui định -Biết bỏ rác đúng nơi qui định

Nêu gương -Nêu gương cuối tuần

Trả trẻ -Trao đổi với phụ huynh về những vấn đề của trẻ

Một phần của tài liệu gia đi8nh (Trang 34)