D/ Bổsun g: BT4/ GV giao HS giỏi kèm HS yếu GV theo dõi giúp HS T.Bìn h.
1/ GV giới thiệu bài.
*Hoạt động 1: So sánh số tự nhiên
-Mục tiêu: Học sinh cĩ KN so sánh số tự nhiên.
-Cách tiến hành: GV hướng dẫn HS cách so sánh số tự nhiên .
*Hoạt động 2: Thực hành
-Mục tiêu: Học sinh hiểu và làm đúng các bài tập.
Bài 1: Điền dấu.GV hướng dẫn HS so sánh 2 số.Cả lớp làm bài tập Bài 2: Xếp theo thứ tự từ bé đến lớn.Cả lớp làm bài tập. GV gọi 2 HS lên bảng giải.Cả lớp nhận xét, sửa
sai.
Bài 3: 1HS đọc yêu cầu bài tập 1:Xếp theo thứ tự từ lớn đến bé.Cả lớp làm bài tập.
……… ……….
Thứ tư ngày 18 tháng 9 năm 2013
Tập đọc (t8 ) TRE VIỆT NAM.
(SGK/41-TGDK:35’)
A/Mục tiêu: Cĩ giọng đọc phù hợp đoạn thơ lục bát với giọng tình cảm.
- Hiểu nội dung: Qua hình tượng cây tre, tác giả ca ngợi những phẩm chất cao đẹp của con người Việt Nam: giáu tình thương yêu, ngay thẳng, chính trực (trả lời được các câu hỏi 1, 2; thuộc khoảng 8 dịng thơ).
B/Phương tiện dạy học: SGK.Đoạn văn đọc diễn cảm. C/Các hoạt động dạy học:
1/Bài cũ: GV yêu cầu học sinh đọc bài,trả lời câu hỏi:Tơ Hiến Thành tiến cử ai thay ơng?Nêu ý nghĩa
của bài học .GV nhận xét và đánh giá ,cho điểm.
2/Bài mới:-GV giới thiệu bài.
*Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh đọc bài.
-Mục tiêu: HS đọc trơi chảy tồn bài, giúp học sinh hiểu nghĩa một số từ mới. -Cách tiến hành:Quy trình như hướng dẫn
*Hoạt động2: Tìm hiểu bài.
-Mục tiêu: Học sinh nắm được nội dung bài học và trả lời đúng các câu hỏi. -Cách tiến hành: HS đọc thầm bài văn và trả lời các câu hỏi SGK/41.
*Hoạt động 3: Học sinh đọc đúng phù hợp đoạn, bài.
-Mục tiêu: Học sinh đọc phù hợp đoạn “Nịi tre…xanh màu tre xanh”
-Cách tiến hành: Giáo viên gọi 4 học sinh đọc nối tiếp nhau tồn bài.Giáo viên cho học sinh luyện đọc theo cặp.Học sinh thi đọc thuộc trước lớp.
*Hoạt động 4: Củng cố dặn dị.-GV nhận xét tiết học.